党员教师生活会个人发言材料(通用5篇)


教师 2024-03-28 18:01:31 教师
[摘要]民主生活会坚持和完善民主生活会制度,是保证党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的一大法宝。下面是小编精心整理的党员教师生活会个人发言材料(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

【www.zhmsjx.com--教师】

第一篇: 党员教师生活会个人发言材料

按照学校党委开展专题组织生活的通知要求,结合前段学习《***关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》,以及***总书记在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的十九届四中全会上重要讲话等,做检视剖析如下。

一、存在问题

(一)检视通读《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》的情况

1.学习主动性不强。仅仅在教学之余,抽空通读《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,并做了学习笔记,对专题的钻研不够深入,对专题的理解不到位。

2.学习内容不系统不全面,缺乏全面理解。没有全面系统深入拜读***新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神,对讲话精神领悟不透彻。

(二)、检视对照党章规定、中国共产党廉洁自律准则、新形势下党内政治生活的若干准则、处分条例等发现问题并改正的情况

1.缺乏主动性。平时没有积极主动与群众谈心谈话,了解群众对工作的意见和建议。

2.工作中缺乏创新精神。在教学中不敢大胆进行教学教学改革,总怕担责任。

(三)、检视发挥党员先锋模范作用、立足岗位、履职职责情况

1.党员先锋模范作用发挥不够好,在教学上虽然能够超额完成教学任务,但是在科研上还有待提高。

2.创新精神不足。没有主动学习和创造新的教学方法和手段,改革育人方法。

3.批评与自我批评不到位。做自我批评较多,不能主动对其他同志作出正确的批评,使同志们更好的认识到自己的不足。

二、原因剖析

1.政治理论修养不够高。理论修养是共产党员坚持正确理想信念的基础,是党员思想政治素质的灵魂,是加强党性的基本要求。

2.全心全意为人民服务的宗旨意识不牢。

三、整改措施

首先,加强理论学习、不断提高政治素质。不断坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和***同志系列讲话精神和十九届四中全会报告等重要思想,积极参加党总支和支部组织的集中学习,认真记好学习笔记。

其次,不断提高教学水平,努力做好本职工作。认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。要求学生做到的事情,自己务必先要做到,时时处处以规章制度的要求约束自己。在教学上要大胆实践,敢于实践,勇于探索,不断探索,培养学生"自主、探究、合作"的学习精神。

最后,要给自己定规矩,坚持认真学,使自己具有较好的政治理论水平和专业素养。利用一切时间做好本职工作,做好教书育人,为党培养优秀的接班人。

第二篇: 党员教师生活会个人发言材料

  各位党员同志大家好!今天,作为一名一线党员教师,借着党支部召开党员民主生活会的机会,对照***总书记提出的[三个牢固树立"的要求,深入进行一次自我剖析,改进工作作风,提高使命感和责任意识,以此来促进自身思想和工作的进步,希望与会同志对我给予帮助。现将存在的问题及今后的打算汇报如下:

 一、个人存在的问题和不足

一是自身的理论学习抓不紧,学习的自觉性不高。理论基础不够扎实,仅凭个人的理解在做工作,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题。虽然集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好。党员教师民主生活会发言材料。

二是进取心不够强。没有时刻坚持高标准严格要求自己,认为自己已从教多年,对教学内容很熟悉,不愿花费更多的业余时间备课。在教学方面缺乏反思,存在应付的想法。对教学总结不够,很少撰写教学论文。

三是对青年教师的培养工作做的不够好。与他们关心、交流不够,不能主动谈心,认为他们如果有问题会来找我,很少去主动指导。认为自己的教学任务已经够多了,就抽不出时间去听他们的课了。党员教师民主生活会发言材料。

四是不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。

五是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根[弦"绷的不紧。

二、今后的努力方向

针对以上不足,今后我要努力作到:

1、加强理论学习,提高业务水平

在工作中,我将注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致。根据工作需要和自己实际,坚持读一些教育、心理、科技、文学等方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和教学水平。

2、改进工作作风,提高工作效率

在教育教学中,立足实际,说实话、办实事、求实效。以师生的根本利益为出发点和归宿,力戒形式主义、官僚主义,反对弄虚作假、欺上瞒下,走近学生,倾听学生的心声,了解学生的意愿,解决学生的困难。时刻严格要求自己,对各项工作高标准、严要求,埋头苦干做好本职工作。

以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情况,没有认识到的问题希望各位领导和党员同志给予提出,并进行批评指正。

第三篇: 党员教师生活会个人发言材料

党员民主生活会,是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议,也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求,我认真对照自我平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将近半年来各方面的状况向领导和同志们作一个汇报:

一、学习、工作方面

1、抓学习,提高综合潜力

在工作中,我注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,立场坚定,同党中央持续一致。还根据工作需要和自我实际,坚持读一些教学方面的书籍,丰富自我的知识,开拓自我的视野,提高自身的业务素质和教学水平。

2、抓工作作风,提高工作效率

在教学工作中,始终持续用心进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作职责感做好本职工作。时刻严格要求自我,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对教书育人工作的主动性,创造性,各项工作高标准、严要求,增强职责感,自我不断更新观念、改善工作方法,与时俱进。

 二、个人存在的问题和不足

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员,自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自我理论基础不够扎实。二是学习的自觉性不高,学习的资料不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的资料,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够,懂的较少。三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。降低了对自我的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处持续共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

三、努力方向

1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自我,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作用心性,树立强烈的自觉意识和职责意识,从我做起,从此刻做起,从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

3、对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,这天能办的事不拖到明天。

4、把全心全意为学生服务放在首位,为实现自我价值不断努力,始终持续共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

第四篇: 党员教师生活会个人发言材料

通过半年的党员教育和学习,使我深刻地认识到党员加强教育和学习的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

一、存在的问题

1、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

2、对教研工作不热心,态度消极。

3、教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。

4、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。

5、有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。

二、原因分析

一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。

三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,等改过来时已经退休了。或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰,何况我还不一定被淘汰。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径――问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。

四是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱的工资。因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。

五是总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

三、整改措施

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

2、加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

3、自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

4、坚持每周至少走访一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。

5、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

6、随时注意自己的言、语、仪表、行为,给学生一种黔移默化的影响。

第五篇: 党员教师生活会个人发言材料

按照这次组织生活会的主题和要求,现就个人对照检查情况报告如下:

一、查摆出的问题

(一)在对照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员标准方面。

一、讲政治、有信念是党员的根本。***总书记在中央政治局第二十六次集体学习时明确指出:“我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚。”作为一名党员,爱党是首要之职,而讲政治是爱党的具体表现,有信念是爱党的力量源泉。正是一代又一代具有铁一般信仰的共产党员在革命、建设和改革征程上的前赴后继,最终才有了我们党所取得的一个又一个的伟大胜利。我们要以“四个全面”战略布局为总揽,以实现中国梦为奋斗目标,着眼于整个国家、整个民族,服从服务于中心工作,将个人理想与民族复兴的宏愿结合起来,志存高远,凝心聚力,奋发有为。要以党中央和各级党组织为核心,强化党的政治领导,积极践行党的宗旨,维护党的权威,爱护党的形象,巩固党长期执政的地位。要向党中央看齐,向党的路线方针政策看齐,坚决拥护党的主张,贯彻党的决议,执行党的部署,遵守党的纪律和规矩,紧跟党走,不走歪路、邪路,做政治上的明白人,成为党的忠诚卫士。

二、讲规矩、有纪律是对党员的要求。

***总书记强调指出,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”他还在《认真学习党章,严格遵守党章》中强调,党章“是全党必须共同遵守的根本行为规范”、“是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩”,要求广大党员全面掌握党章的基本内容、严格遵守党的各项规定,领导干部更要做好学习党章、遵守党章的模范。”这就为全党树立了总纪律、总规矩。只要做到讲规矩、有纪律,党的事业发展就会顺畅。首先要遵守政治纪律。要树牢对马克思主义的信仰,对共产主义和中国特色社会主义的信念,对中国共产党的信心。其次要遵守群众纪律。要强化党员就是服务的思想,继承和发扬党的优良传统,切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,积极在各种岗位上尽职尽责,切实发挥好党员的先锋模范作用。

三、讲道德、有品行是党员的修养。党员干部都要自觉锻炼党性和道德修养,要养成实实在在的工作和生活作风,塑造高尚人格、正派品行。要心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家。追求健康情趣,做社会主义核心价值观的模范践行者,做良好社会风气的引领者,做家庭美德、职业道德、社会公德守护者。道德品行不端,必然导致党风、政风、社会风气不良,甚至会动摇党的执政地位。要始终做到公私分明、先公后私,自觉树立为追求理想而不计较个人名利得失、勇于舍弃“小我”成就“大我”的精神境界。要严格遵守中央八项规定,自觉践行“三严三实”要求,培养良好的作风和健康的生活情趣,努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以自己的行动影响和感染身边群众,培养良好家风。要慎独慎微,从一点一滴中加强修养、规范自己、完善自己,切实做到“大节”不偏离、“小节”不丧失。

四、讲奉献、有作为是党员的责任。党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的情怀,不能漠视群众疾苦、假公济私、损害群众利益。正是因为拥有无数位敢于奉献,敢于作为的共产党员和进步群众,我们才改变了建国以后一穷二白的局面。要立足岗位作奉献,努力实现新作为。要能干会干善于干,深入学习理解新发展理念,主动适应经济发展新常态,提高专业思维、专业素养、专业方法,做学习型党员干部,坚决守住安全、稳定、廉政三条底线,确保干成事不出事。要敢干实干使命干,党员带头干,干部用心干,努力在发展、改革、改善民生上出实招、见实效,切实完成好党赋予的使命。

作为一名党员教师,通过近阶段的学习及自我对照,我深切地体会到自身还存在很多的不足和需要提升的地方:

一、在学习活动中,思想不坚定,浮在表面上,做一般理解,深入思考少,虽然能按时参加集体组织的各项教育学习活动,但缺少平时学习的自觉性和主动性。

二、工作作风不够扎实,浮于表面工作和应付学习的思想,以致自己在工作中始终无法提高。

三、在学习上往往是上级要求什么就学什么,不求甚解,使各种学习流于形式,导致自己在成绩、经验、形象等方面存在浮躁情绪。四、在思想上存在畏难情绪,应付过关的想法,迎难而上的精神不够,影响了工作效果,没有以党员的标准严格要求自己。

(二)在对照入党誓词,对照身边先进典型,联系实际进行党性分析方面。一是缺乏对错误行为和不良风气展开批评的勇气。二是有时不能正确对待处理个人利益与党的利益的关系。三是艰苦奋斗的精神有所削弱。四是缺乏创新的工作思路和与时俱进的思维意识。五是工作作风不够深入。

(三)在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面。一是政治思想不积极,存在懒惰行为,对工作有懈怠。二是政治学习和业务学习都有应付现象,不扎实,对理论的掌握不深刻。三是教育教学工作中,缺乏创新,对后进生的转化工作不到位,方法不得当,对个别单亲家庭及留守儿童的关爱不够。四是在发挥党员模范作用上还有所欠缺,工作上有赶、拖思想,缺乏工作主动性,忙碌之时,总会有这样那样的牢骚。

二、原因剖析

深刻剖析存在问题的原因,主要有五个方面:

一是安于现状、缺乏忧患意识。认为自己在按部就班工作就可以了,在本职工作规划中创新不多,思路不是很清晰。二是在工作上带头厉行不够,总以日常事务多,放松自己,偷懒,在上下班中或多或少因个人事情有早退现象发生。三是在技能学习上存在自觉性、积极性不高,总认为干了这么多年的工作,业务技能已经比较熟了,没有必要经常学习,只要自己不犯错误就行了,对自己要求不高。四是在纯正净化风气方面,当遇到影响风气的不良现象发生时,片面考虑团结因素、感情因素多,严格执纪、自律不够,主动回避现象时有发生。五是在有关规章制度、工作流程上存在一知半懂,不虚心批评的现象时有发生,执行力不强。

三、努力的方向及整改措施

(一)认真学习“两学一做”重要理论知识,认真学习教育教学理论,做到以理想铸魂,用信念作骨,坚决做到讲政治、有信念;才能进一步筑牢理想信念的钢铁长城,为全面建成小康社会提供强大的精神动力。

(二)积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益,加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

(三)加强本职工作的主动性、积极性。加强责任意识、公仆意识、服务意识,甘于奉献,甘于为人民群众服务,才能最终让百姓生活得更好。才能为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

(四)在工作中与各位同事团结互助,发扬奉献精神,相互尊重,相互学习、相互帮助,在工作中共同发展,共同提高。以上就是我的发言内容,谢谢大家。

一切为了学生,为了学生的一切,这是我作为一名党员教师的不懈的追求;让不同的学生有不同的收获,这也是我们党员教师努力的方向。生命的尊严不在于绚烂,而在于为后人怀念;生命的意义不在于长久,而在于为后人树立典范。用容颜表达欢喜,用双肩担当责任,用微笑美化人生,用爱心拥抱世界,我们无怨无悔,我们尽职尽责,这就是我们――一名教师党员的风采

以上是我的对照检查,请大家给予批评帮助。谢谢!

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