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第一篇: 高中生自我评价
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：
三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。
我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的，提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
第二篇: 高中生自我评价
本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，都牵动着我的心，香港回归的日子，神州五号发射的日子，申奥成功的日子，都是我最难忘，最让我激动的日子，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃。
我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候，就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手，也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起，国歌奏响后，我的内心就充满了自豪感，每天的新闻联播是我必看的内容。
学习之余，坐在车里，观看家乡的夜景，是让我最放松的一件事，这几年家乡的变化太大了，立交桥，景观大道，休闲广场，人们的生活环境越来越好了，我热爱祖国，热爱家乡，一定努力学习，争取为祖国和家乡的`发展多做一份贡献。
第三篇: 高中生自我评价
我在高中的三年中，脚踏实地，认认真真的对待每一天，深知一寸光阴一寸金的道理，学习上一丝不苟，细致严谨，认真学好每一知识点，课堂上认真听讲，课后仔细复习，为了自己的目标而努力拼搏。生活上，能与同学、室友打成一片，平时乐于助人，团结同学，并且积极参加学校组织的活动，遵纪守法，热爱劳动，热爱班级，关心集体。
我相信高中生活将是我一生中最紧张而又最充实的一段经历，我深刻体会到了“严、细、快、实、恒“对于我们年轻人，对于我人的人生是何等重要，不怕吃苦、甘于寂寞、勇于探索、知难而进的品质将是我们一生的财富。感谢同学，感激老师，感恩实高，你们用各自独特而深刻的方式与我一路相伴，相信又一只振翅的雏鹰会为你们搏来天边最的一抹云彩。
我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市三好生。
天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，鉴定出一套适合自己的学习方法。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。我积极参与到体育锻炼中，还代表班级参加校运会，并在接力项目为班级争得光荣。
回首高中这三年来，我在各方面都有很大的进步。在取得成绩的同时我也清楚地认识到自己的有许多的不足之处，钻研精神还不够。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空，为自己的梦想拼搏。
第四篇: 高中生自我评价
学习成绩不太好，但我在学习过程中收获了很多。首先，我端正了学习态度。
我考上高中的时候，脑子里想的是放松从重压中释放出来的自己，不想考上好的大学，但是很快就知道了，高中必须认真学习。在老师的恳切教导下，看到周围的同学们拼命学习，我也消除了初衷，开始了高中的学习之旅。知道运用学习方法，同时重视独立思考。
学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事的方法。古话说得好，教人鱼不如教人渔，我来这里的目的是学会渔，但说起来容易做起来很困难，我改变了很多方法，勤于思考，不知道的地方可以勤于教导。学习时，把独立思考作为自己的座右铭，永远不要忘记警惕。随着学习的进步，我不仅学到了教科书的知识，心灵也有质量的飞跃，我认为这对未来很重要。在学习知识的时候，我和老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的认真教导，让我感受到了学习的乐趣。我和周围的很多同学建立了良好的学习关系，互相帮助，克服了难关。我在三年的高中学习中，认真积极参加每次实验，锻炼自己的动手和分析问题能力，受益匪浅。
一直追求人格升华，注重自己的品行。我崇拜有很大人格魅力的人，希望自己也能做到。三年来，我坚持自我反省，努力完善自己的人格。三年中，我读了几本名着和几本完善人格的书，对自己有帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么重要，关系到能否形成正确的人生观世界观。因此，无论在什么情况下，我都要品德为中心要求自己。无论何时何地，我都严格遵守自己的信条，切实遵守它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只觉得帮助别人很开心，是传统的美德。现在我明白了道理，乐于帮助人，不仅可以铸就高尚的品德，还可以让自己受益匪浅，在帮助他人的同时也可以帮助自己。
回顾三年的高中生活，我很高兴在同学困难的时候帮助过他们。相对来说，在我困难的时候，我的同学们也无私地伸出了援助的手。对老师来说，我总是很尊敬。因为他们在我徘徊的时候指导了我。如果没有老师的帮助，我可能不知道去哪里。我现在意识到，与其说道德是个人的人品操作，不如说是个人对整个社会的责任。一个人生活在这个世界上，必须对社会承担一定的责任义务，有高尚的道德，正确认识自己的责任，在贡献中实现自己的价值。
社会实践能力大大提高。三年来，我参加了很多校内活动，做过社会实践。
参加校内活动可以认识更多的同学，增加与其他同学交流学习的机会，锻炼自己的交流能力，学习他人的优点，认识自己的缺点。另外，班委和卧室长一直在做，对自己来说是压力和动力。我喜欢做社会活动，使生活更加丰富多彩，做过家庭教师、志愿者、推销员、设计员等，有时会感到疲劳，但彼此都很开心。
体育成绩一直很好。我的体质不太好，但通过我的练习和体育项目的理解，我也是能很好地完成体育课程的教授项目。我喜欢运动，基本上对所有运动都感兴趣，尤其是足球。
三年后的今天，我的球技提高了质量，脚法和意识。我从高中一年级开始接触足球，起步晚，进步快，总是在同一水平的伙伴中踢一会儿就能区别开来。我认为这可能是抱着踢的决心，也许还有运动才能。踢足球不仅锻炼身体，还增强了团队精神和集体荣誉感。
个人认为世界上不存在完美的人，每个人都有自己的优缺点，但重要的是能否正视利用。三年来，我不断反省自己，总结了自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚定。因为我认为诚信是立身之本，所以我一直以言必行的方式要求自己，答应别人的事情一定要按时完成，记得好几次，同学和老师约我见面，我答应以后一定要按时到达指定的约会地点，有急事也不会失去合同，给他们留下了深刻的影像。因为待人热情诚实，从小学到高中一直和同学和老师交往，受到周围同学的欢迎，和很多同学建立了深厚的友谊。
在学习知识的同时，我更了解问题应该周到，这在我的毕业论文设计中得到了充分的展示。我这个人有不喜欢虎头蛇尾的特征，工作从来没有结束过，无论多么困难都要全力以赴，追求最好的结果正因为如此，我把自己的爱情视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能成为针。一个人最大的敌人不是其他人，而是他自己。这么多年来，我一直在和自己战斗，正确地说，和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚持了很多，但我不会放松。以上优点是我今后立世的根本，我应该继续保持，不断鞭策自己。
通过三年的高中生活，学到了很多知识，更重要的是有能力早点把握新事物。
思想成熟了性格更加坚定。认识很多同学和老师，建立友谊，在与他们的交往中提高自己的素质，认识自己的缺点，尽量改正。社会实践能力也大大提高，为未来的人生道路奠定了基础。
三年的高中生活是我人生这条线的一小段，是闪闪发光的一段，包括汗水和收获，对我平定人生的线起着重要的作用。
第五篇: 高中生自我评价
三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
有法律意识，公德意识，本人诚实守信，环境意识，自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人。遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体。遵守公共秩序、爱护公物、维护公共设施和公共卫生的情况。乐于参加集体活动，能够为实现集体目标付出努力。品德优良善于与他人合作共同完成任务。能评价和约束自己的行为，善于与他人交流和分享，尊重并理解他人。
品德优秀，有良好的行为习惯学习目的明确，有理想，善于发现提出问题，努力尝试多种方式解决问题，学习态度端正，能主动学习，有强烈的求知欲和好奇心能有目的的收集与整理使用信息，有独立学习与研究问题的能力，独立思考，合作探究，虚心请教。
学习态度端正，认真完成作业，学习目的明确学习目标明确，有理想，与同学能够完美的合作，共同完成学习任务，学习态度端正，学习方法恰当，会从失败中找经验正确认识同伴的优缺点，了解同伴的客观评价，能合理调控自己的情绪约束自己的行为。有科学的保健意识方法，能够尊重同伴观点，理解同伴处境，多交一些知心朋友，融合关系。与同学老师关系融洽能正确认识自己的优点与不足，自尊，自信，自己做自己能够完成的事，挑战自我，对错误要虚心请教。
有团队精神，善于与人交流仪表大方，举止文明，去感受生活中的美具有一定审美能力具有一定的审美能力，能表现美能感受到生活中的美有一定的审美能力聪明伶俐用在我身上一点也不夸张，清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学习，尊敬师长，劳动积极，对一切新事物充满了好奇，强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，我相信我会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸有适合自己的科学的锻炼方法，有科学的保健意识，身体状况，卫生习惯良好，能够承受一定的压力。
每天坚持锻炼，正确面对挫折坎坷。热爱运动，身体健康有科学的锻炼方法和一定的运动技能。热爱运动，身体健康，心态积极向上。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。
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