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第1篇: 高中生学期工作总结
20***年11月16日晚学院学生会召开了上半学期工作总结及下半学期工作计划会议。
各分管***及部长对上半学期工作做出了总结汇报 ，并就开学以来至今院学生会开展的的工作中存在及不足进行了总结归纳。
各部门部长依次对本部门的工作进行汇报时，细致的讲述了从接手本部门工作到纳新完成初期走向正规的过程和后期工作进行总结汇报以及对后半学期上网工作计划。
院学生会***王彦刚就各分管***和各部门部长的工作及其汇报情况做出了全会汇总，会议强调***团及其各部门在今后的工作当中应该积极完成部部门的工作，本着“服务同学、服务老师”的工作态度积极投入到今后的工作当中，同时要有创新思维，和团队意识，将各部门打造成为团结和创新为一体的优秀团队。
第2篇: 高中生学期工作总结
上学期是一个短暂的学期，在我们的各种忙碌中转眼就过去了，我在充实的工作中也得到了很多的成长与进步，但回首这半学期的点点滴滴我也存在很多不足，现将20***-上学期的工作总结如下：
一、常规教学
本学期，我主要担任的是培智四班和培智五班的劳动技能课程，在担任两班的劳动技能学科过程中，我认真备课、上课、及时进行课后反思，以便让自己的课堂效率得到更进一步的提升。在本学期的教育教学中，我觉得我最大的进步就是敢做敢想了，之前研究劳动技能课程标准的时候，我就知道劳动技能课程最重要的就是实操，可是由于学生、家长、以及本身的环境条件等多种原因，很多技能都无法展开，这样劳动技能课堂内容的选择性就越来越小了。可是，我所教授的中高年级的学生都是十几岁的孩子，不可能只让他们学习一些扫地、擦拭、摆放等简单技能，因为这样根本满足不了学生融入社会的需求。所以，我就结合学生本身情况、学校实际情况对学生开展了一些更加实用、更加校本化的技能学习。例如：培智四班的学生在学习刷鞋这一课，我直接让学生自己拿来脏鞋，走到教室外，便讲边刷，在实操与讲解中，学生基本掌握了刷鞋的方法、技巧。在培智五班的劳动技能学习中，我结合校园里丰收的菜园，让学生真实的模拟摘菜、择菜、洗菜、切菜等一系列程序，让学生在厨房劳动方面得到了很大的进步，居家自理能力也得到了进一步的提高。在敢想敢做中，两班学生学习的技能基本都掌握，只需后期运用到生活中，进一步加强练习了。但是，作为一个没有课本的劳动技能课程，我是在摸索中前进的，所以也就有了不足，最大的不足就是对于劳动技能课程教学设计、教学课时的把控还是不够好，所以就容易导致备课课时与实际上课课时差距较大，教学设计不能很好的书写，在下学期，我会进一步进行改正。
二、专业成长
作为一名老师，我们必须不断学习，才能让自己得到成长。在本学期，我重点阅读了时老师从南京学习带回来的培智学校的课程纲要，通过阅读培智学校的课程纲要，我更加了解了培智学校各个课程的实质，重点了解了劳动技能的课程纲要，让我更明白如何更系统、更有效的实施劳动技能课堂了。本学期，我还积极参加校内教师培训、联合培训，通过培训我明白了要用三心面对学生，才能让双方共同成长；通过培训，我明白了，我们要不忘作为一名特殊教育老师的初心，做一个幸福而快乐的教师；通过培训，我了解到了我国各地特殊教育发展的现状以及我们可以吸取的精华，让自己能在专业的知识中得到成长与发展。当然，在学习的同时，我也坚持每周练习钢笔字、黑板字、每周书写反思，通过自我学习让自己进步。
三、教学改革
本学期，我最大的教学改革就是和其他劳动技能学科的老师一起将劳动技能的课程标准进行了更加深入的分解，将其从原来的三级目标细分到了四级目标，并结合其他学科人教版教材，将劳动技能课程也分成了“学校生活”“家庭生活”“个人生活”“社区生活”四大板块。通过分解、融合劳动技能的四级，让我们劳动技能课堂能更加顺利、有效的进行了。同时通过分块、分解目标，也让劳动技能课程和其他课程更加融合，这样让学生所学的知识与技能掌握的更加的牢固了。
四、兼任工作
本学期，我兼任的工作主要有劳动技能教研组组长以及培智四班副班主任。作为劳动技能教研组组长，我积极组织同学科的老师进行每月至少一次的教研活动，并及时填写教研记录，每次教研活动结束后，我们每个人都得到了很大的成长。作为培智四班的副班主任，我积极配合班主任老师的工作，坚持每天对学生进行晨检、坚持每天进行教室卫生的打扫以及消毒，及时配合班主任老师解决好本班学生所遇到的各种各样的问题，在我们三个老师的共同努力下，培智四班的每个学生在本学期都有了进步。
最后，希望自己无论是在生活中还是工作中能够“只争朝夕，不负韶华”！
第3篇: 高中生学期工作总结
内容：主要工作（任教班级和周工作量等），取得的成绩、经验、教训，今后改进工作的措施；对学校管理工作的建议等。
一、主要工作：
担任1班、5班的语文教学工作；周工作量是：包括自习课在内每周38节
二、成绩：
学生在写作方面已基本形成规范答卷，学生的读写能力较前有很大提升。
三、经验与不足：
1、教学任务大，分配不够合理。
2、对于新课标尤其选修教材的把握不够到位。
3、学生对于基础知识的积累不够重视。
4、阅读课的开设不系统不规范
5、个人读书学习的时间较少。
四、改进措施：
1、学习新课标精神，深钻教材。
2、多加强个人学习，强化自己的业务能力。
五、对学校建议
1、教研活动的形式需要改观。
2、学生的作息时间是否可以调整，高效也需要清醒的头脑，很多学生反映第一节太困。建议领导对学生做一个调查。
第4篇: 高中生学期工作总结
不知不觉大一的上半学期就这样结束了，渐渐适应了大学生活，适应了社团活动，真的增长了不少知识，不管是在学习方面还是在工作方面，也懂得了一个团队团结协作的力量。
初识科协是因为一个坚持不懈的师姐到宿舍招新宣传，可能是觉得科协这个名字离我们有些远，所以对它也没什么兴趣，但好像也就是那个师姐在不停的向我们推荐他的时候，老实说还不能算是被“打动”，而是有些招架不住的加入了科协。面试的那一天，正好班里有活动，没有去成。没想到还有第二次面试，面试的挺紧张，还好师兄师姐们都是笑笑的，也没很紧张了。最后进了会长部还真挺吃惊的，可能是本身也没有那么自信，而且我觉得师兄师姐愿意相信我，真的挺开心的。
“创新杯”是我进科协后听到的第一项活动，因为是新成员，也不是相关部门的助理，所以也没有参与什么工作。和师兄师姐们为“走进中学”活动踩点，是真正让我感觉自己是科协一份子的活动了。我们一起去学校和老师商讨，一起为老师买花，还有一起在事情都做完后的那顿“小聚餐”。
虽然很开心，可或多或少还是有一些遗憾的。我因为参加了一些别的工作，有好多次没有把各方面协调好，好几次的例会没有能及时的参加，还有一些工作没能积极参与，这些都让我挺愧疚的。
也许是因为科协我们思政专业的人很多，所以科协对我有很强的亲切感。下学期，我们科协的主要工作还是“创新杯”的活动。而且，学院也将更加重视“创新杯”各项工作的开展情况，决定由学生会学习部协助科协，将创新杯做到更好。巧的是，我也是学习部的一员，在下学期的工作中，我会尽量协调好两方的工作，争取为“创新杯”各项工作的开展尽到自己最大的努力。
我不知道自己究竟能得几分，只是想，我要尽我的努力，为科协做些什么，不管怎样，我是这个团体的一份子，我希望它变得越来越好，也希望大家能一直这样，开开心心的，努力地，让科协变得更好！
第5篇: 高中生学期工作总结
在本学期，我班在学校领导的安排下，继续有序开展了家校活动。我在本期利用课余时间通过走访及电话形式对我班进行了41人次的家访，通过校讯通及专题讲座的方式对家长普及家庭教育知识上万字。本学期，我班家校工作已经圆满结束，现将本期工作总结如下。
我校地处城乡结合部，外来务工人员子女及留守儿童较多，给我们的家校工作带来了一定的难度。但现在家长对子女的期望值很高，因此对家校活动的参与率也是比较高的。通过本期的教学工作，加强了家校之间的沟通，从而形成合力，提高学校教育的效率。在通过与家长研讨交流过程中，家长反映的主要情况有以下几个方面：
1、家长学校的各项教学活动有特色，学生家长反映教师教学水平较高，子女学习能力、生活习惯有明显进步，非常支持学校这种活动，希望以后要多开展此类活动，让父母更多地了解子女的情况。
2、希望老师多讲些做人方面的道理，如：勤俭节约，坚强自立等。
3、建议学校在学生进出校门的一段时间里，注意来往车辆，确保学生安全。
4、并希望学校多为孩子创造接触社会的机会，让他们参加简单地社会活动。
5、希望学校以书面形式定期与家长沟通的做法能够坚持下去，及时向家长反映孩子的学习情况。把所教的内容、布置的作业、平时的学习情况及时与家长联系。
教育是终身的，是持续的，是前瞻的，是面向未来的。小学阶段是给孩子打根基的时候，用什么样的观念来夯实这个根基，将来就会培养出什么样的人才来。教育又是透明的，来不得半点马虎与功利，只有孜孜不倦，辛勤浇灌，精心呵护才能铸就祖国栋梁之才。因此我会和各位家长共同努力，一起做好孩子们的教育工作。让我们携手并肩，同心协力，为了一个共同的目标而努力。
第6篇: 高中生学期工作总结
时间真是犹如白驹过隙、转瞬即逝。蓦然回首、半学期已悄然过去，感慨于多少个日日夜夜与学生们在一起，沉浸于碌碌而为的甜蜜中，也反思于碌碌无为的困惑中。现将我半学期的德、能、勤、绩总结于下：
一．德
我积极参加学校安排的每次思想教育活动，用心灵去感受思想教育活动的主旨内涵、反思自己在德育方面的一些过失，端正教学思想。我时时刻刻从各方面严格要求自己，虚心向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业。同时身为班主任，我对学生的德育渗透良好，时常教育他们：学习不好或身体不好都不足为患，要是思想不好，那将是社会的危险品。
二．能
本学期，我在各位领导和老师的关心帮助下，在教学能力方面有所提高，把握教材的重难点方面有很大的进步，在教授学生时也水到渠成，轻松自如的驾驭课堂。在与同学们的交流中发现，他们很喜欢上我的课，觉得上我的课时间过得很快，他们真想时间在那一刻停留。我听了他们的话，感到很欣慰。带班级学风正、班风浓，考试成绩也能达到全部优秀。
三．勤
俗话说：勤能补拙。我承认自己并不是天资聪颖，那在工作中只能扬黄牛精神了。 我深知自己在很多方面还有不足和困惑，所以我坚持要做到手勤，脑勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中及时补救不足，今后我的期望就是要学会抬头巧干。
四．绩
作为教师，我自己独立研读教材，参考优秀教案。我的文章和指导的学生作文多次获奖，并在“微型课题研究方面”小有成就。
五．廉
我坚持对学生负责，对自己的操行负责。公平公正的对待每一位学生，面对学困生，我想尽一切办法让他们进步。
以上，是我这半学期来的工作总结。这半学期，我成长了，我收获了，但也发现了很多不足的地方，这些都是我在今后工作中努力的方向。
第7篇: 高中生学期工作总结
日月如梭，时光飞逝，一学期的教育教学工作已结束本学期来我一直忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责，甘为园丁，全心全意为教育事业服务。热爱本职，踏实工作。为了适应时代发展的需要，自己不断地勤奋学习，刻苦钻研，及时更新知识，不断提高自己的教学水平与能力。虚心向有经验的教师学习，以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生，关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁，不歧视排挤差生。做深入细致的工作，为学生排忧解难，为学生多办实事。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。本期承担了四年级（1）班的数学教学和两个班的音乐和美术的教学任务。并且能够顾全大局，与同事们团结协作，相互帮助，共同完成学校交给的各项工作任务。静下心来反思这一学期的教学情况，有苦、也有甜。我勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展；在与学生们一起相处、教学相长过程中，也有不少的收获。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系；体会数学的价值，增强理解数学和运用数学的信心；初步学会应用数学的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题；形成勇于探索，勇于创新的科学精神；获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。为使以后的工作更顺利地开展，现对本学期的工作情况作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，促进教学工作更上一层楼。
一、思想方面
本人热爱党的教育事业，能积极参加学校组织的政治业务学习并经常阅读书籍报刊杂志，不断地学习新的现代化教学方法。通过学习，不断充实自己，树立新的教学观念，积极探索新的教学路子，努力提高自己的教学水平。在校能遵守学校纪律，出满勤干满点，团结同事，关心学生。
二、以课堂教学为载体，实施新课程标准精神
1、备课认真仔细，尽力做到科学、准确、严密。
备课时力求深入理解教材，准确把握重点和难点。认真编写教案，力争突出新教材新思路新方法。后及时对该课作出总结，写好教学后记。工作总结/计划
2、教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神体现于每节课中。
（1）在平时的教学过程中，以启发式教学为主。
坚持学生为主体，教师为主导的教学思路，针对不同的数学内容和孩子的年龄特点，灵活设计教法，积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中，领悟和掌握数学思想方法，注重对学生数学能力的培养。
（2）创设生活情境，激发探究欲望。
教学中始终围绕学生的日常生活，创设大家熟悉的情境，这样消除了学生对知识的陌生感，让他们感到数学就在我们的身边，激起他们学数学的欲望。
三、精心设计作业，认真及时批改，做好课后辅导工作，注意分层教学布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。
同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学法，做到有的在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。
四、用功学习不断攀高
“书山无路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习是无止境的，活到老，学到老。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每一位教师来说当然很重要。俗话说：“要想授于别人一滴水，必须自己具备一桶水”。因为我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。所以我积极认真地参加学校开展的各项活动，积极参与继续教育的学习，积极努力把握学习机会。每次教研听课我都积极参加，并认真地作好记录。还能认真地总结教学经验，把自己的教学的经验和体会写成论文。此外，我利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也协助同事制作课件。在课余的时间里，经常到有关教育的网站查找学习的资料，浏览教育同行的优秀教案、课件、论文、工作总结/计划教学札记。努力学习别人先进的教学经验，改变旧的教学观念，把新的教学理念运用在自己教育教学之上。
五、用爱育人，以心取信，培养良好学习习惯，让其终生受益。
虽然我不是班主任，但是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育学生要爱学校，爱班级、爱老师、爱同学。如果连自己身边的人和物都不能相处好，谈何爱祖国、爱人民呢？因此我时常不失时机地抓住一切可以利用机会，如利用教材内容对学生进行常规教育，对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面品德的培养和爱的教育。例如遇到学生因小事吵嘴或打架，我会主动对他们进行思想教育，告诉他们要学会关爱他人，让他们学会处理同学之间的关系。对本班的“问题学生”和“成绩低下”生，不是几分、排斥，而是给予亲切的关怀和爱护。对于学习落后的学生，我时常给予鼓励和帮助，为他们解决学习的困难，使他们有信心继续学习。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，用自己的行为给他们树立爱的榜样，真心地与他们交朋友。在教学过程中我注重让学生掌握科学的学习方法和培养学生的良好的学习习惯，让孩子们终生受益。
六、虚心请教其他老师。
在教学上，有疑必问。同时，多听老师的课，做到边听边记，学习别人的优点，克服自己的不足，改进自己的教学工作。
总之，本学期我教学态度认真，任劳任怨，不迟到、不早退，能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定，努力向课堂要质量。
当然也有不足之处：
个别同学知识掌握不够扎实，学习习惯有待于培养，改进与提高；
整体知识整合不够，学生分析问题和运用知识的能力有待培养提高；
须加强全面培养与个别辅导。
在以后的教育教学工作中，需再接再厉，不断努力，为教育事业贡献出自己的一份力量！
光阴时间，日月如梭。这一学期很快就要结束了。在这一学期里，通过自己的努力，学生的配合，领导的关注，圆满地完成了本学期的教学任务。
第8篇: 高中生学期工作总结
1. 4月15-21日，英语风采大赛的宣传工作及报名工作的开展，我部门是这次英语风采大赛的主要负责部门。
2. 4月28日，英语风采大赛的初赛选拔，我部门与体育部，女生部一起合作，这次初赛的选拔为决赛的开展做好铺垫工作。
3. 5 月初，我部门进行20***亚运会志愿者的宣传工作，希望更多的学生参加到亚运会志愿者的行列当中。
4. 5月2日，院五四优秀红旗团总支学生会的评选，我部派代表参加这次评选的投票。这次评选从中可以加深与其他系的交流。
5. 5月17日，我部，体育部和女生部负责英语风采大赛的复赛选拔工作。
6. 5月中旬进入心理活动周的前期工作：心理活动周的宣传，我部门干事到09级的各班宣传及到各栋教学楼写黑板宣传；
选拔一批优秀的选手代表我系参加定向越野的活动；
18号之前写好关于做好本次活动周的计划书及摊位活动的计划。
25号商量摊位的布置工作
选手选出后，并对其选手进行培训（心理，地理和生活主题的培训）
7. 5月16日，院举行的心理健康知识讲座，我部门通知09级心理委员参加本次讲座，我部门也要在场听，从中让广大的学生了解心理的重要性。
8. 5月20日 DIY大赛，我部门与纪检部负责会场的桌椅，赛场环保箱的设计。
9. 5月24日 ，心理活动周维持一个星期的工作日程如下：（分为6个部分开展工作）：
5.24 A.“成长信箱的挂箱仪式”
5.25 B. 阳光广场，我系举行“手指指”的摊位游戏活动
5.26 C. 在7号楼举行电影展播活动，我部门负责通知09级各班心理委员参加本次活动
5.27~28 D.心理健康知识与歌曲的播放
5.29 E.定向越野。我部陪同我系12个优秀的选手完成这次越野的活动
5.31 F.心理活动周的闭幕式。
10． 5月20，25，26，30日为英语风采大赛选手有关礼仪，演讲方面的培训课，我部门与体育部，女生部陪同选手的上课培训。
11. 5月28日 怀旧舞会的彩排，我部门负责场地的布置工作，模特的设计工作。
12. 6月9日 英语风采大赛的决赛。我部门负责专业组选手的工作，让比赛的进展顺利进行
13. 6月18日 我部门协助生活部进行检查宿舍。
14 .4月份~6月份 五个系的中文辩论赛，在这7场激烈的比赛中，我部门负责后台的拉幕工作，这场比赛我系夺得亚军。
以上是上半年以来，我们心理部所做的一系列活动。
这一系列活动无论是我们本部门的本职工作还是协助其他部门工作，我们都尽心尽力完成。对于学期的工作，我觉得这学期的工作量比较多，但是也是我学到东西最多的一个学期。 从一开始，我感觉到各部门的工作效率都提高了许多，经过上学期的磨合，大家也熟悉了许多。
虽然每个部门都要自己的工作任务和职责所在，但是分工不分家，只要某个部门需要帮忙的，其他部门都会极力帮助。我觉得这一精神要好好地发扬下去！
我在学生会收获最大的就是：学会坚持去做好自己的事情。有时候工作量确实是很多，再加上学习，有时候真的忙不过来，但是看到现在自己已经走过来了，这让我慢慢地发现自己学会了坚持，坚持做好自己的工作，坚持到最后。在工作的过程，我部门要与其他部门合作完成一次活动或比赛，这让我结识了很多的朋友，为完成好任务，我发现人与人之间要团结与合作，这样才能把事情做好。
还有很重要的一点是：这学期每个人的工作都很多，大家都在忙，所以这个时候最需要的是彼此的谅解。
作为干事，我从我的部长和其他部长，及***那学到了很多，学到的不仅是她们工作的态度和做事的方式，还有的是她们的为人。我觉得她们都为我们这一代团学工作者树立了很好的榜样！我觉得很多的工作经验都是从人与人之间的沟通和交流中获得。
工作是苦的，是累的，是一种在不断付出的"过程，但是关键的是学会苦中作乐，学会平衡自己的心态，这就是工作的价值和意义。这也是我学会的！
第9篇: 高中生学期工作总结
时光飞逝，这一学期所有的学习和工作都即将要告一段落，我团支部的工作也进入了总结阶段。仔细一下这3个月以来的所做所问所学所思，从工作中也体会到了许多人生的哲理，也是颇有感慨。不仅仅是工作上的技巧和方式，还有许多为人处世的方法，真诚的向关心和支持我的老师和同学们说一声谢谢。在这个学期里，是有成绩也有不足。以下是我对本学期的工作总结。
1、在建党方面
我们团支部全体团员都积极向党组织靠拢，在本学期又增加了2名入党积极分子。在平时本支部积极开展团课并取得不少收获。
2、学习方面：
班级保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神，在课堂上不断吸取讲师所传授的文化知识，课堂下阅读相关书籍加以巩固和深入。鼓励支部成员报考英语b级，并协助学习委员帮助支部成员做好b级备考的各项准备工作，以争取大家顺利通过英语b级。
3、活动方面：
我班丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员同学参加校、系举办的各项文娱活动。并依照每个人兴趣召开班会团活，是每个人都能参与其中。
1、开展“心有境，跑无疆”的跑步活动。
2、开展“营造温馨舒适环境，体验别样人生”的宿舍文明活动。
3、在第二十三届田径运动会上取得院总分第四名。
4、在第二十三届田径运动会上取得入场仪式优胜奖。
5、积极参加第二届“江南杯”篮球赛。
6、积极参加第二届“自动化杯”篮球赛并取得亚军。
7、积极参加第二届“青春思辩，智慧人生”辩论赛并获得团体第一名。
回首过去3个月的生活，我们一路走来；一路上无论汗水还是欢乐都已成为美丽的记忆。明天还会在路上，相信我们会因为一直在努力而感到充实与无憾。我们一定会继续发扬团结拼搏的精神，共同努力，再创佳绩。展望新学期，希望同学们一起努力，将这个大家庭建设得更加和谐，更加温暖。
第10篇: 高中生学期工作总结
心理部这学期的工作在***团的带领下进行的有声有色，我们不仅秉承了以前心理部的传统，而且在活动和干事管理上再创了新的辉煌，以下将心理部本学期的工作整理
一、活动方面：
9月2日本学期刚开学，由于本学院的专科班的同学是刚从新都校区转到本部，因此我们部门针对两个机械设计专科班的同学搞了一次成都大学游园会。把两个班的同学随机分成四个小组，各分派08本科班的同学带队，队里人员交叉监督，在成大各标识性点设置关卡，相应处有08本科班的人站岗，并提相关问题，来加快他们的了解速度，并且对优秀组进行了表彰。08机专的同学也很配合，很顺利完成，但是有一点没做好的是：没有在活动后做一个问卷调查以便了解成果。
2、开校不久，配合心理中心，对全09级新生做了新生建档，及时了解大一新生入学的心理状况以及适应能力。
3、策划出了工业制造学院09级新生军训动员大会，但由于新生军训的推迟而将此活动取消。策划的是先做一个半小时的动员会，再放一部军训必看的电影，要他们学会坚强。
4、10月10日是“世界精神卫生宣传日”，心理中心做了展板比赛，也是为了宣传精神卫生的文明。今年的主题是：文明上网！因为通知的时间比较急，是赶在国庆做的。但因为宣传部的极力合作和我们的巧妙构思（结合了当时学院时兴的辩论会和风靡一时的《喜洋洋与灰太狼》），我们学院的展板获得校三等奖。
5、性与爱的心理健康讲座，在10月22日我们承办了心理健康中心的胡珍教授的《爱篱笆~百场巡讲》（性与爱的专题）讲座，给刚进大学的大一新生们给予了性与爱情方面的很多知识的讲解。本次活动给同学们讲解了性必须建立在爱的基础之上，并且让同学们增强了责任心。学术报告厅虽大，但听众很多，现场也很活跃很high,整个过程都很愉快。将近3小时，现场人员有增无减。应北京相应领导指示，也做了现场问卷调查，整个过程他们也很满意。
6、11月初，心理中心举办“心理形象大使选拔赛”。我们主要是配合做一些宣传和推广，但因为心理能力提升大赛的原因，报名前没在学院宣传到位。但是之后的工作还是很出色的完成，比如我们做的海报得到他们和大家的认可。还做了复赛嘉宾观看比赛、决赛大众评委，组织人员观看决赛等。
7、心理能力提升大赛：我们部门从10月开始就一直策划“心理能力提升大赛”，11月15日开始就多次与城乡建设学院心理部、学前教育心理部一起商讨活动流程和具体方案，本次活动从11月26正式拉开帷幕，到12月10日，本次活动圆满成功。这次活动分为初赛和复赛。共一百多人报名参赛，初赛是表述他们自己对的心理学见解；决赛是先给定一些心理效应让选手阐述，淘汰一部分人员后，给他们一个处处是心理问题的情景剧，让选手在其中找出问题并解决问题。其中为了更好的提身大家的心理素质，也为了让大家参与到世界性的心理活动，还穿插了“21天不抱怨”活动。为了缓和气氛，还添加了学前教育学院的手语表演，效果也很不错。
8、常规工作也像以前一样进行。每周的心理晴雨表、月心理委员例会，反映出来的班级心理状况及时上报。为了让心理委员更称职，每学期中心做的做的心理委员培训我们都积极组织人员，做好预防工作是我们基本的工作。
9、因为迎新晚会，学院成立了礼仪队，暂时由我们心理部，生活部和青协教管，请学校礼仪队的专业人士来指导，学院各种大型活动（如演讲赛、团校培训等）都负责礼仪工作，受到大家赞赏但是也没忘记时时继续提升。现在正在完善相关制度和礼仪服的准备当中。
二、部门内部建设：
本部门自招入干事之日起就开始进行部门内部建设，让每个干事都能积极的进入到心理部这个新的家庭中。9月15日，进行本部门的第一次会议，让各位干事融入到心理部中。在本次会议中，主要进行了本部门的常规工作和工作安排。让每个干事每个月都完成一个月总结，对本部门以及自己的工作进行总结。
2、在策划活动时，也给机会让他们能积极的开拓思维、形成严整的策划能力，在平时的部门会议和工作中，教给方法，尽量让他们自己去经历，为以后的工作打下基础。
3、在生活中，尽量和他们打成一片，了解他们的最近情况，也促进交流沟通。
4、学期期末，干事学到的东西也该考验一下，布置任务：下学期开校各交一篇活动策划，既检验了他们学到的东西，也可以初步确定并有重点地培养下一期的新部长，做好交接工作。或者说各取所长，更好做好部门工作，为同学服务！
第11篇: 高中生学期工作总结
上半学期对于文艺部来说是承前启后的一个时期，文艺部经历了竞选后的人员调整，08级新干事的纳新，在经过了一段时间的磨合之后，文艺部又重获新生般光彩照人，熠熠生辉起来。本学期文艺部在团总支、学生会的领导下相继举办和承办了08级迎新晚会节目工程系海选，展特长、推新人声乐、器乐、曲艺、舞蹈比赛工程系海选，工程系街舞队的选拔和培训，工程系元旦联欢晚会等一系列活动，这些活动都取得了令人满意的成绩和相当圆满的成功。先将这些活动一一作详细总结：
一、迎新晚会节目工程系海选
这是文艺部本学期开始之后的第一个正式活动，也是人员调整之后的第一个正式活动，所以全部上下及其关注，也着实下了一番功夫来策划和举办。成功之处在于：我们在活动前指定了相当详细和严谨的活动计划,对活动中可能出现的意外状况做了充分的心理准备和及时的应对方案，做到以防万一，有备无患;及时给各班文艺委员召开会议，加大本次活动的宣传力度，要求各文艺委员回去大力动员本班学生积极参加海选活动，这样极大的提高了同学们的积极性，使大一同学踊跃报名参加，极大推动了活动的娱乐性和延展性，活跃了现场活动的气氛，使现场出现多次高潮，既丰富了同学们的课余生活，又活跃了校园文化气氛;活动进行中部内成员配合默契，虽然当时只有三人，但是大家之间相互了解，使得整个活动配合的非常顺畅，整个比赛的流程紧凑;赛后也受到了广大师生的一直好评，并且给大一新生树立了积极参加校园文娱活动的意识，使得以后的文艺部工作变得异常顺利。不足之处在于现场的一些简单细节我们没有太过关注，例如现场观众太多造成噪音过大。
二、推新人，站特长声乐、器乐、曲艺、舞蹈比赛工程系海选：
本次活动是历年来学院学生会文艺部主办的大型校园活动，由于今年新生数量的大量增加，院文艺部首次将这个活动的初赛活动交由各系文艺部承办，这也给我们文艺部一次大型的锻炼机会，我们也当然没有理由放过这个机会，并且好好利用了起来。在这次活动中我们的成功之处在于：我们部三人都是上届推新人，展特长系列比赛的参与者，也承办过类似的海选活动，因此可以说是有相当丰富的经验，对这类活动的整个流程轻车熟路，很快就作出了比较详细缜密的活动计划;更大的加大了对活动的宣传，更大力鼓励工程系的各班同学踊跃报名参加，多次给文艺委员开会让他们回去打消大家的害怕心理，让他们从心底对文艺活动更加热爱;本次活动也首次采取比赛前对所用歌曲伴奏和舞曲统一上交，活动中由文艺部按顺序进行播放，这大大减少了间断时间，使活动流程比以往更加顺畅，也杜绝了因参赛者个人p3，p4等播放器出现故障而造成的不必要失误，可以说是活动技术层面上的一大进步;现场气氛也堪称是五个系中最好的，不仅参赛同学多，现场观众也多，出现的气氛高潮也多;这次活动我们系也本着友好，友善的原则真诚的邀请其他各系和院学生会***团和文艺部人员参加活动，作评委，这也是在学院中可载入史册的友谊之举;海选结束后我们并没有休息，而是把所有精力都投入到了对晋级选手的培训和节目表演审查之中，加大审核力度，保证我们工程系的选手在最后的院里决赛中取得悦人眼目的好成绩。不足之处在于晋级选手在决赛的成绩没有达到我们部预先的目标，在比赛中略失水准;还有就是我们部在和院文艺部的沟通上还不够，出现了交流上的不足。
三、工程系街舞队的选拔和培训：
介于在文艺部工作前期的活动和比赛中看到我们系在舞蹈方面人才的稀缺和成绩的不理想，在这样毫无掩饰的残酷局面下，我们文艺部决定组建一支我们工程系自己的街舞队，把有这方面天赋和条件的大一新人吸纳在一起，通过邀请学院内舞蹈方面的行家授课训练的方式和刻苦的训练把工程系舞蹈水平在有限程度和时间内提高一个层面。这次活动的成功之处：我们文艺部邀请了学院内在舞蹈方面的行家作为选拔评委，这样的话加大了把关力度，选拔的水平也更专业，也使得所选拔进来的同学都是舞蹈方面有天赋的，使日后的训练变得简单和容易，可塑性也更高;报名参加选拔的同学总数有200多人，可以说是报名踊跃，但整个选拔过程秩序井然，这跟我们部新纳入了5名实习干事有很大关系，这在根本上改变了我们部活动多人员少的现状，5名实习干事办事积极认真，对待工作态度严谨，使得原本繁重的活动变得异常轻松;在培训过程中我们准备了全面的硬件设施，例如笔记本电脑和音响，在网上搜集了大量的舞曲和舞蹈视频供大家学习研究和排舞，也邀请了学院前街舞队队长细心指导街舞队训练。不足之处在于虽然所选拔出来的同学在舞蹈方面有天赋和过人的条件，但有个别队员纪律意识淡泊，态度涣散，训练学习舞蹈方面不积极，我们只能将其开除出工程系街舞队，严肃纪律。
四、工程系元旦联欢晚会：
本次元旦联欢晚会是我们工程系自学生会成立以来第一次举办晚会性质的大型活动，我们工程系文艺部也是海都学院以系为单位在学院大礼堂举办晚会的系文艺部，所以我们部上下倍感以压力巨大，深知本次活动的意义重大，责任重大，所以我们部所有人员将几乎全部精力投入到了本次晚会的筹备策划之中，即便是一点点的细节也不感有丝毫怠慢，力求把活动做到完满，最终也获得了广大师生的一致好评。本次活动的成功之处在于：我们部所有成员在本次活动中的思想认识高度统一，都力争以本次晚会为契机，向全学院师生展现我们工程系文艺部的文艺水平，既要做得让全体工程系学生过一个难忘的精彩的元旦，又要让其他各系对我们工程系的晚会佩服至极;在晚会前我们做了详细的活动计划，采用租借的形式将以前晚会不曾出现的聚光灯，泡沫机应用到本次我晚会中，这在全学院绝对属于历史性的硬件设施突破，使整台晚会熠熠生辉，光彩照人;有稳定雄厚的资金作保障，我们在硬件设备，服装，奖品等方面的供应上更全面，档次也更高，使整台晚会的视觉效果大到了最佳水平;现场气氛极其热烈和火爆，观众情绪也十分高涨;晚会节目选拔要求严格，节目质量很高，现场表演极好，流程紧凑，以致晚会结束还有很多观众迟迟不愿离开;学生会各部门配合积极，把很多现场工作做得详细到位，给我们文艺部节省了很多时间，带来了很多方便，大大减轻了我们的工作压力。不足之处在于我们部作为活动的中心策划和实施单位跟其他各部在协调上还有一些不足，缺少一定大局观，不能很好统筹全局。
以上就是我对本学期的工作总结，我们部在这学期的工作中获得了很多宝贵的经验，取得很多可喜的进步，收获了很多成功，所有这些都将是我们文艺部的珍贵财富，将时刻伴随我们今后的工作，使我们受益匪浅!
第12篇: 高中生学期工作总结
本学期，在我校“新三年”大目标的指引下，我们语文教研组始终坚持新课改为主流的教育教学活动，教育教学有了进一步的提升。
（一）、努力落实教学十认真
教学工作始终是学校工作的中心，每一位语文教师都能从新课改理念的高度来对待教育教学，学习新课标，把握新课标，贯彻新课标，认真务实地实践新课程，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。
组内经常性地开展教学经验交流，通过校本培训、公开课、教研活动等形式促使教师在教育教学方面不断学习，不断充实，为语文教学质量的进一步提升起到了积极的作用。
（二）、切实加强备课组的建设
备课组的建设直接影响到教育教学效果。语文各备课组内集体备课，资源共享，团结协作的氛围早已蔚然成风，而且各备课组之间也经常开展交流活动，切磋教学，互帮互助，共同进步。
（三）、尽力展现教研组的课改成果
在紧张教学工作之余，每位语文教师都能够主动致力于教科研活动，在校信息处的协助下，不断丰富校园网语文资源站，在校园网论坛上开辟专栏，提供话题，组织教师积极参与课堂教学有效性的大讨论。
在抓好教学成绩的同时，语文教师工作劲头不减，创作热情高涨，所参与的比赛、所撰写的文章频繁获奖、发表，为扩大学校知名度起到积极影响。
（四）、全面营造校园文化气息
本学期，语文组在学生当中开展了丰富多彩的学科活动。如普通话推广活动、朗诵、演讲比赛，写字比赛，现场作文竞赛，小记者采风活动，文学社员采风活动等等，极大地培养了学生学习语文的兴趣。教师指导的学生也在各级各类竞赛中捷报频传。
此外，语文组一如既往地参与办好校刊《启航》、《青梧》文摘报、《鸿儒》，为营造校园浓厚的文学、文化气息，为进一步宣传、扩大我校的知名度做出了成绩。
第13篇: 高中生学期工作总结
大二上半学期在欢笑，忙绿，无语和神马都是浮云的感觉中匆匆度过了。回想在实践部任部长的日子里，有充实，有收获，也有无奈和种种的不给力！如果以时间为横轴建立一个坐标，那么，它们的积分一定会是给力的绿缘社团在20***里留下的美好回忆。20***已经离我们而去，新年伊始，我就上半学期的工作进行如下反思和总结。
作为一个大型环保社团的幕后部门，我们实践部承担了各种活动的策划等一些文案工作，而一个活动的好坏与新意与策划的质量有着密切的关系，经过将近半年真切的感受和实践，我更加深刻的领会到这种关系！作为一个部长，尤其是实践部这样一个幕后为社团工作的部门，我将继续做好我们的本职工作，对名与利不争不抢，对工作质量精益求精。上半学期，我们实践部主要承担了以下工作：
一、撰写了5场校外和校内的活动策划；
二、带领绿缘社团暑期实践团前往内蒙古乌审旗进行了为期5天的环保宣教和调研活动，并在学校的评比中获得了优秀团队奖和暑期实践调研报告二等奖。
三、主办了第一期的社团干事环保知识培训暨培训班开班仪式；
四、负责了我社团在校社团文化周中的展示活动。
五、承担了第五届北京高校健康环保周的主持人和串词工作；
六、承担了北京高校绿色出行宣讲活动在我校的开展工作。
七、参加了北京林业大学的暑期实践活动的交流会和成果展示会。
八、另外，绿缘社团的其他活动我们也提供了帮助。
第14篇: 高中生学期工作总结
转眼一学期的工作即将结束，新教育研究即将完成阶段性的研究任务。本学期在学校新教育研究领导小组的领导下，在全体新教育同仁的共同努力下，新教育研究的各项工作任务都在有序地进行，特别是读写绘工作面临着无成功经验，无教材等不利因素，但是，在学校的正确领导下，在新教育办的具体指导下，也取得了阶段性的研究成果。现将本学期读写绘工作的开展情况做以简要介绍。
一、组织全体教师认真学习读写绘相关知识，观摩读写绘课例。
开学初，新教育办组织全体实验教师学习读写绘理论，引导教师观看课例，使实验教师对读写绘课程有了进一步的了解，奠定了实验的理论基础。
二、召开读写绘实验教师工作会议。
为了提高实验教师的实验意识，新教育办召开了读写绘实验教师工作会议。会让王伯锋副校长对实验教师提出具体要求，于姗姗主任宣读了本学期读写绘实验方案，并对本学期的实验工作作了解释说明。
三、组织开展了读写绘课堂教学研讨活动。
为了探索读写绘课堂教学，学校组织全体读写绘实验班级进行了教学研讨活动。本次活动共出课四节，分别是：虽然是探索，但是实验教师准备非常充分，达到了预期的效果。
四、进行了读写绘课堂教学观摩。
龙镇学校教师来学校进行参观学习，张宁老师代表学校了一节读写绘课，受到了与与会领导的好评。
五、开展了读写绘教师的集体备课。
能够使实验教师集思广益，推动读写绘工作的开展。
六、进行了读写绘工作量化考核。
为了推动读写绘工作科学有序的开展，学校对读写绘工作进行量化考核。并且设计量化考核表。通过考核能够更加科学地反映实验教师的工作情况。
以上是本学期读写绘所开展的工作。虽然取得了一定的成绩，但是与实验目标还有一定的差距。实验教师对实验还缺少积极主动，课堂教学效果还不够明显，学生作品还比较粗糙。还需要在今后的工作中进一步加强学习，加强实验，使读写绘课程更加丰富多彩，更加富有成效。
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