优秀教师入党申请书


教师 2019-03-03 02:52:31 教师
[摘要]优秀教师入党申请书(通用6篇)现今社会公众的追求意识不断提升,申请书使用的次数愈发增长,我们在写申请书的时候要注意态度要诚恳、朴实。写申请书真像想象中那么难吗?下面是小编整理的优秀教师入党申请书(通用范文-怎么写-优秀教师入党申请书

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优秀教师入党申请书(通用6篇)

  现今社会公众的追求意识不断提升,申请书使用的次数愈发增长,我们在写申请书的时候要注意态度要诚恳、朴实。写申请书真像想象中那么难吗?下面是小编整理的优秀教师入党申请书(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  优秀教师入党申请书1

敬爱的党组织:

  我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的踏实代表,是中国特色社会主义事业的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大的人民的根本利益。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。

  这几十年,中国共产党从小到大,从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前仆后继,英勇奋斗的历史,是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设的坚强领导核心。

  我之所以要加入中国共产党,是因为我深信共产主义事业必然成功,深信只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。实践也充分证明。建设有中国特色社会主义,是实现中国经济繁荣和社会进步的康庄大道。我深信共产党员是彻底的唯物主义者,我将努力向这个方向发展。

  我是一名人民教师,是中国共产党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名具有本科文凭的国家干部,二十多年来我也见证了改革开放所带来的巨大变化。我之所以到今天才申请加入中国共产党,是因为我一直认为自身还存在着缺点和不足,距离党员的标准还有一定的差距。在进入教师队伍后,我接触到了许多优秀的党员同志,他们时刻以党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤恳恳为党工作,从不叫苦叫累,我从他们的身上看到了党的优良传统和作风。同时,我坚持在业余时间学习有关党的理论知识,思想上有了极大进步。在组织和领导的关心和教育下,我对党有了进一步的认识。

  我时刻牢记自己还是一名青年教师,教书育人、为人师表是我的天职。只有不断学习业务知识,提高专业水平,才能在自己的本职岗位上起到模范带头作用,也只有兢兢业业做好自己的本职工作,才能达到作为共产党员的最基本的要求。工作中,我积极肯干,注意向老教师学习教学经验,不断提高教学能力,主动承担教学任务,不断开出新课,取得了一定的成绩,得到了同事的充分肯定。同时我能够正确对待党组织和同志们对我的培养和帮助,接受他们给我提出的不足和缺点,并以实际行动加以改正。

  加入光荣的中国共产党是我多年的夙愿,如果党组织批准我的申请,我一定会戒骄戒躁,继续以党员的标准严格要求自己,做一名名副其实的共产党员。如果党组织没有接受我的申请,我也不会气馁,我要找到差距,继续努力,不懈追求,最终使自己成为一名光荣的中国共产党员。

  此致

敬礼!

  申请人:

  申请时间:

  优秀教师入党申请书2

尊敬的党组织:

  我是一名普通的年轻教师,虽然在平凡的工作岗位上,但我有一颗不平凡的心,有着不平凡的人生理想。我认为共产党是为人民谋福利,是全心全意为人民服务的。加入中国共产党是我梦寐以求的愿望,通过我自身的不断学习和组织的关心教育,我对党有了更加深刻的认识,更增加了我加入党的决心,今天,郑重的向党组织提交我的入党申请书,请党组织给与审查。

  中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。

  随着年龄的增长,阅历的增加,身边党员同事的影响,我对党的认识也日渐清晰,党的形象也日趋真实而丰满。我了解了党的成长过程,知道了党的发展历程,在那民族存亡时刻,国家不知往何处走之时,是伟大的中国共产党步入了历史的`长河,担负起了救国救民的重任,并成功地指引中华民族走出了历史的旋涡,步入了发展的轨道。虽然,建国以来,年轻的中国共产党也曾走过弯路,经历过挫折,但最终,她通过自身的力量,在批判和纠正错误中,在吸取历史经验教训中,使错误成为正确的先导。

  纵观整个中国的此沉彼浮的历史,我真实地感受到了党的力量的伟大。一样的中国土地,一样的中华民族。在这短短百余年间发生了如此翻天覆地的变化,这难道不是一个奇迹,历史告诉我们,中国的成立离不开党,中国的建设发展更离不开党。

  作为一名人民教师,是中国共产党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名教育工作者,二十多年来我也见证了改革开放所带来的巨大变化。参加工作以来,我坚持以一名党员教师的身份严格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤恳恳工作,从不叫苦叫累,踏实肯干,认真完成本职工作。在理解中改造自己的人生观、价值观和世界观,思想上有了极大进步。同时我还经常作自我批评,发现自己在以下方面还有不足之处,如工作上缺乏开拓精神,思路不开阔,积极主动性不够,在工作中对政策文件的理解把握有待提高。我会尽快改正,同时还请组织给与指导和帮助。

  此致

敬礼!

  申请人:

  申请时间:

  优秀教师入党申请书3

尊敬的党组织:

  我申请加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。我是一名普通的小学教师,虽然在平凡的工作岗位,但是我有着不平凡的人生理想。在我心目中,中国共产党有着特殊的地位,随着年龄的增长,这一地位越发显的重要起来。我始终认为中国共产党是为人民谋福利的党,是全心全意为人民服务的。中国共产党为人民服务的宗旨,以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质,从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在,也预言了其必然的灿烂未来。

  自1921年建党至今。这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大,书写了一副无比辉煌的历史画卷。九十年的历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福前赴后继英勇奋斗的历史,是坚持真理修正错误不断前进不断壮大的历史。

  今天,这是我第一次向党组织递交入党申请书。这对于一个工作快三年的我来说,做为一名小学老师,我深深地知道,还有很多的路要走,递交申请书仅仅是我向党组织靠拢迈出了第一步,以后还需要多学习来想党组织靠拢。

  小时候我就非常憧憬自己能站在三尺讲台上,为同事们传授知识。那是我小时候的理想;在上学的时候,我刻苦攻读,为的是能实现自己的理想;毕业了,我终于圆梦了,我成为了一名小学老师,终于实现了自己的理想。

  但是我发现我新的理想又出现了,就是成为一名合格的教师;一名专家型的教师;一名总在进步的教师;一名有着坚韧性格的教师。在实现我新理想的路途中肯定会有人:什么是合格的教师?对于我来说,我认为是在政治上过硬地教师,在教学上成为专家型地教师;在工作中不断地进步地教师;在困难面前有着坚韧性格地教师;是一名合格地教师。我会朝我新的理想、新的目标、新的方向努力前进的。

  我深知,按党的要求标准,自己的差距还很大,还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。希望党组织从严要求,以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日在思想上进步,在组织上入党。

  请党组织在实践中考验我!

  此致

敬礼!

  申请人:

  申请时间:

  优秀教师入党申请书4

敬爱的党组织:

  我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。

  本人热爱本职工作,贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  作为一名人民小学教师,是中国共产党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名具有大学文化程度的教育工作者,二十多年来我也见证了改革开放所带来的巨大变化。我对党的认识,是逐步加深的。少年时代,在父母亲的言传和老师的指导下,幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往;中学时代,是我人生观初步形成时期,上大学后,我向党组织递交了入党申请书,参加了党校的理论学习,并以优异的成绩结业,在党组织的培养教育下,我逐步树立共产主义的世界观、价值观和人生观;参加工作以来,我更是坚持在业余时间学习有关党的理论知识。

  在进入教师队伍后,我踏实肯干,认真完成本职工作。在工作中,我任劳任怨,起到了模范带头作用。同时,在生活中,我接触到了许多优秀的党员同志,他们时刻以党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤恳恳工作,从不叫苦叫累,我从他们的身上看到了党的优良传统和作风,进一步激发了我加入党组织的决心和信心。我郑重的再次向党组织提交我的入党申请。

  如果党组织能批准我的请求,我一定拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的机密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党;如果党组织认为我还不完全具备党员条件,这次不能接纳我入党,我决不气馁,尽快克服自己的缺点和不足,继续以党员的标准严格要求自己,充实、提高自己,以更饱满的热情投入到以后的工作和学习中去,以实际行动争取早日加入党组织。

  我在思想上严于律已,热爱党的事来,我都是以党员的标准要求自己,我积极在学习《党章》和“两个条例”等党规党法,努力提高自己的政治水平。服从学校和安排,积极配合领导和同事们做好各项工作。未来对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  恳请请党组织在实践中考察!

  此致

敬礼!

  申请人:

  申请时间:

  优秀教师入党申请书5

敬爱的党组织:

  我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。

  作为一名幼儿教师,是中国共产党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名具有大专文化程度的教育工作者,多少年来我也见证了改革开放所带来的巨大变化。我对党的认识,是逐步加深的。少年时代,在父母亲的言传和老师的指导下,幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往;中学时代,是我人生观初步形成时期,在党组织的培养教育下,我逐步树立共产主义的世界观、价值观和人生观;参加工作以来,我更是坚持在业余时间学习有关党的理论知识,认真学习党的知识,在进入教师队伍后,我踏实肯干,认真完成本职工作。在工作中,我任劳任怨,起到了模范带头作用。

  同时,在生活中,我接触到了许多优秀的党员同志,他们时刻以党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤恳恳工作,从不叫苦叫累,我从他们的身上看到了党的优良传统和作风,进一步激发了我加入党组织的决心和信心。为此,我郑重的向党组织提交我的入党申请。

  如果党组织能批准我的请求,我一定拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的机密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党;如果党组织认为我还不完全具备党员条件,这次不能接纳我入党,我决不气馁,尽快克服自己的缺点和不足,继续以党员的标准严格要求自己,充实、提高自己,以更饱满的热情投入到以后的工作和学习中去,以实际行动争取早日加入党组织。

  请党组织在实践中考验我!

  此致

敬礼!

  申请人:

  申请时间:

  优秀教师入党申请书6

敬爱的党组织:

  我怀着十分激动的心情向党组织提出申请——我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义而奋斗终身。

  中国共产党是伟大、光荣、正确的党,是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。

  事实正是如此,也必将如此。在新民主主义革命时期,党领导全国人民进行了艰苦卓绝的斗争,拯救人民群众于水火之中,建立了社会主义的新中国。在改革开放的今天,特别是在跨越世纪的伟大征程上,我们党在邓小平理论的指导下,坚持党的基本路线,坚持解放思想,实事求是,团结拼搏,开拓进取,有中国特色的社会主义经济、政治、文化都取得了巨大的成就,人民生活更加幸福,祖国更加繁荣、昌盛,人民也更加充满信心。尽管在我们前进的道路上还有许多困难和艰辛,但我深信:有中国共产党的正确领导,任何艰难险阻我们都能克服,跨世纪的宏伟目标一定够实现,一个繁荣富强、高度民主、高度文明的社会主义现代化国家必将在二十一世纪的中叶屹立于世界民族之林。我要在党组织的培养帮助下,努力工作积极进取,为实现党的奋斗目标而贡献一切。

  我深知,作为一名共产党员,不仅要做一个解放思想、实事求是的先锋,更重要的是要在不断改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界,树立共产主义远大理想;做一个彻底的唯物论者和无神论者。只有树立科学的世界观、人生观和价值观,才能充满为共产主义而奋斗终身的信心和勇气,才能在现阶段为建设有中国特色的社会主义不遗余力地奉献自己的智慧和汗水。

  今天,我虽然向党组织提出了入党申请,但我时刻记得自己是一名幼儿园教师,做好自己的本职工作是十分重要的。只有精通自身的业务,才能在群众中起到良好的模范带头作用。为此我努力工作,在领导和同志们的帮助下,我深知,在我身上还有许多缺点和不足,如理论学习过于死板,不能灵活运用;工作中有些情绪化,容易冲动、有些工作不够主动等等。因此,希望党组织从严要求我,以使我更快进步。

  今后,我要用党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党,请党组织在实践中考验我。

  此致

敬礼!

  申请人:

  申请时间:

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