【www.zhmsjx.com--教师】
【篇1】教师党员立足岗位发挥先锋模范作用
党现阶段奋斗目标有小康社会、现代化和中国梦，无论哪一个，都与我们农村分不开。我们党很重视“三农”问题，继提出建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村战略基础上，十八大和十八届一中、二中、三中全会都相继对加强“三农”工作提许多新的更高要求。农村党员是贯彻执行党在农村各项方针政策的骨干力量，是建设社会主义新农村“排头兵”，我们要结合群众路线教育实践活动，坚持为民务实清廉主题，发挥党员的先锋模范作用。
加强理论武装，保持政治上的先进性。保持共产党员政治上先进性，须加强理论武装，这是增强党性、提高本领、解放思想前提。要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观以及***系列重要讲话精神学习，作行动指南。学习党的路线方针政策，学习党章党纪和党的知识等，学习党组织文件，增强党性观念、宗旨意识、思想政治素质。学习要充分考虑农村的实际，党组织要尽量利用一切机会和条件组织党员集中学习，形式可灵活多样，同时，党员更要主动自学，利用报纸、电视、互联网和手机等一切手段学习。要以正在开展的党的群众路线教育实践活动为契机，不断强化农村党员的学习教育。
切实服务群众，践行我党的根本宗旨。共产主义不是空中楼阁，不是空喊口号得来的，践行共产主义，最终要落实到为人民服务的行动上。所以，我们党把全心全意为人民服务作为根本宗旨。当然，为人民服务不仅仅做几件好事，按我们毛***所说的要一辈子做好事，这一辈子做好事，内容就比较丰富了。
各方面带好头，发挥好先锋模范作用。党员义务：党员要“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范带头作用”。明确新时期共产党员先锋模范作用的本质要求。农村广大党员除干好本职工作、服务群众外，还应在各个方面带好头，为群众作出榜样和表率，弘扬正能量。党支部是一面旗帜，党员就是一盏灯。我们只要实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益，就能很好地把旗帜和红灯举起，也就真正发挥我们共产党员的先锋模范带头作用。在这里，我呼吁我们向***推介的焦裕禄学习，争做优秀共产党员,我们一起共勉吧!
【篇2】教师党员立足岗位发挥先锋模范作用
***总书记在中国共产党第十九次全国代表大会的报告中指出，要加强基层组织建设。党的基层组织是确保党的路线政策和决策部署的基础。....党支部要承担直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、团结群众、服务群众的责任，引导广大党员发挥先锋模范作用。党员和群众的区别最重要的是党员的先锋模范。党章指出，中国共产党党员是中国工人阶级具有共产主义意识的先锋。……(共产党员要)在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。党员是优秀社会分子的代表，教师是人类灵魂的工程师。无论是党员的荣誉还是教师的称号，都一直激励着我们不断探索和努力。
为了加强学校基层党组织建设，促进党建工作与学校教育教学相结合，充分发挥党员先锋模范作用，营造环境优美、秩序优良的学校生活和学习环境，我所在农业高中区**学校党支部结合学校实际，开展了两学一做学习教育见行动。每个党员主动承担学校的紧急、困难、重工作，突出党员的先锋模范作用；
实施12133党建一体化项目，即一亮、二优、一带、三联、三创。(12133党建一体化项目:亮化身份，增强党员身份意识，自觉接受群众监督；
第二:优化组织设置，优化党建环境，为党员的组织生活和思想进步提供保障；
一带:党员教师带一名非党员教师，结对共促，培养非党员教师科学严谨的学术态度，认真敬业；
三联:联系优秀学生，重点指导，重点转型，重点帮助家庭经济困难的学生，用实际行动提高党员直接服务师生的水平。三创是指创建高质量的示范课程，发挥党员在教育教学和教学研究中的先锋模范作用。建立师德示范岗，为广大教师树立榜样，树立标杆，发挥党员一面旗帜的作用。建立党建工作示范学校，发挥党组织在学校教育改革发展中的政治核心作用。)随着活动的开展，我校广大党员教师的先锋模范作用得到了充分体现，涌现出一批骨干教师、教学专家、学科带头人和专家国家研究带头人。
党员教师***，今年56岁。一九七九年十月，*老师踏上了农村小学教育的三尺讲台。从那以后，他就坐在生活中。
定在了为教育献身的轨迹上。他深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下这一最光辉的职业。因此，他始终如一地坚持学习，在教学中努力做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发和深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。1998年12月，不幸降临在这位朴实的教师身上，因为肺部患病，*老师的左肺下叶切除。学校领导曾劝他安心养病，然而他却因放不下自己的学生，出院的第二天就毅然走上了讲台，忍着病痛，为学生讲课。有时一节课下来，汗水将整个衬衣湿透，他从没叫过一声苦，喊过一句痛，脸上永远挂着灿烂的笑容，这样的他，让人心疼，让人动容。现在，*老师课下休息时间，还会经常看到他戴着老花镜，专注地为学生讲解疑惑。他的嘴边常常挂着的一句话就是“教学无小事，育人需精心”。他用自己的爱，春风化雨，唤醒着学生身上一切美好的东西，用自己的行动，脚踏实地，践行着入党的誓言——为党的教育事业奋斗终身。
这样的事迹在**学校有很多很多，平凡孕育着崇高，涓涓细流汇成大海。从风华正茂到老骥伏枥，他们长年累月用自己不很宽广的肩膀搭起了学生攀登高峰的阶梯，用自己的行动让知识和智慧得以延伸，他们在大家心目中是模范、是先锋、是最美的乡村教师。
【篇3】教师党员立足岗位发挥先锋模范作用
根据中共福建农林大学委员会关于〈推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案〉（闽农林大党组[20***]22号）及〈关于认真开好20***年上半年党支部组织生活会的通知〉闽农林大党组[20***]11号）文件精神，园艺学院教工第二党支部于 20***年6月5日下午在214多媒体教室召开以“坚持学思践悟，立足教师岗位发挥先锋模范作用”为主题的20***年上半年组织生活会。共16名党员参加了会议，会议由支部书记马翠兰主持。
支部书记马***向各位党员传达了推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、总体要求、基本内容和主要措施等。本次大会以“坚持学思践悟，立足教师岗位发挥先锋模范作用”为主题，要求每位党员对照党章党规，查找自身存在的差距和不足，进行自我批评，党员之间进行互相批评。马翠兰率先查摆做为支部书记对党章常规及***总书记系列重要讲话不能坚持长期学、经常学，系统学，学习中不求甚解，学而思不够，因而难以准确把握其中的新思路新战略；做为一名教师在服务群众，奉献社会，学校“双一流”高水平大学建设中没有充分发挥表率及先锋模范作用。支委成员王威和郜祥雄也分别从思想上、行动上剖析了各自的不足，主要表现为由于理论学习不精，理想信念不足导致工作松懈，在实验室建设，服务师生，支部活动策划等方面缺乏新点子等。支委主动接受来自其他党员的批评。陈***院长以普通党员身份参会，率先进行自我批评，理论学习上不能做到年度有安排，月月有计划，没有做到坚持不懈地学习；在支部组织建设上贡献不足，服务师生社会成效不突出，工作效率低，今后将从改善工作方法上努力提高。随后，潘***、佘***、郑***等老党员通过讲表现，摆事实，直截了当剖析自身的缺点与不足，如政治理论学习仅停留在表面，对其中的深刻含义体会不到位，不能时时提醒自己党员身份，教学科研及服务社会与师生方面成果不显著等。其他党员也毫无保留逐个进行了自我批评并虚心接受其他党员的批评，大家坦诚相见，气氛热烈而活跃。
最后，学院党政班子成员陈***院长对本次组织生活会做了点评。他说：“今天每一位党员都是本着对自己、对同志、对组织负责的态度，联系个人实际，严肃认真地开展了批评和自我批评。查摆问题深入，直截了当，不带个人恩怨，是一次卓有成效的大会。希望党支部和党员切实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，紧密联系实际，坚持学思践悟，立足教师岗位发挥表率及先锋模范作用。”
本次支部组织生活会是在前期集中组织党员深入学习党章党规、***总书记系列重要讲话精神，学习“两学一做”学习教育常态化制度化有关精神，学习廖俊波同志的先进典型事迹，开展谈心谈话的基础上进行的，大会圆满成功。
【篇4】教师党员立足岗位发挥先锋模范作用
朋友们，无论是选择了你的职业生涯，还是选择了自己的职业生涯，无悔。当我们用爱呵护自己的事业时，你会发现平凡的工作蕴含着无限的乐趣！当我们用辛勤的汗水浇灌自己的事业时，你会看到生命之树绽放出绚丽的花朵！我是一个普通的党员，我的职位也很普通，一个普通的老师。我没有惊人的成就，也没有感人的事迹。我只是在平凡的岗位上努力工作。同时，我不忘自己是共产党员，注重维护共产党员的形象，体现共产党员的先进性。二十多年来，我一直热爱教育，以自己的实际行动赢得了学生、学校和社会的赞誉。共产党员发挥先锋模范作用是由党的性质决定的。这是实现党领导的关键。共产党员的先锋模范作用在各自的工作中发挥得很好，党在广大人民群众中的威望很高，党的领导人越有号召力和感染力。然而，党员如何发挥先锋模范作用？这在不同的历史时期有不同的具体要求。即今天所说的与时俱进。进入新世纪，为了更好地体现共产党员的先锋模范作用，我将结合实际工作谈谈我的感受和经验。
热爱本职工作，注重职业道德。
遵守《中小学教师职业道德规范》作为道德模范，首先要遵守社会公德。我国宪法以遵守社会公德为公民义务，以法律形式固定。我们共产党员应该模范遵守。做一个有道德的模范，遵守职业道德。做一个不空谈，多做实事的模范，严格要求自己，在思想上要有一种奋发向上的顽强；工作中要有一种奋发向上的努力；学习要有自强不息的努力；对同事要有一种傻的力量，愿意做儒牛；对困难有不屈不挠的坚韧；对学生来说，像对自己的孩子一样，愿意帮助教学；在教学改革中，要有创新的勇气，立足本职，脚踏实地，循序渐进，才能成为不空谈，多做实事的模范，在自己的工作中做出应有的贡献。
努力学习业务，努力提高教育教学水平；
深化教育教学改革，勇于创新。首先，要摆脱僵化思想和做法的影响，树立适应改革的新观念。第二，加强创新观念。创新是一个民族进步的灵魂，是时代发展的需要，是一个人行动的重要条件。坚持规则，死搬硬套，是不可能取得成效的。努力工作，努力学习是我们党对党员的一贯要求。在社会主义现代化建设的新历史时期，我们的党员要努力工作，努力学习，努力工作，积极工作，注重工作效率。先吃苦，勇敢承担重担，努力工作，努力工作；努力学习业务，掌握和应用先进的知识和经验，不断提高工作能力和教学水平。在普通工作岗位上，在努力工作、努力学习的示范作用下，有一种勤奋好学的精神，养成勤于求知、善于求知的好习惯，不断提高政治意识、知识水平和专业素质，成为改革的先锋。
第三，努力的方向。
是加强学习，提高素质。按照学习、学习、再学习、改进、改进的要求，坚持不懈地学习，按照新时期共产党员先进标准的要求和约束自己，掌握现代教学手段，注重学以致用，理论联系实际。目前要做的第一件事就是制定自己的学习计划，有针对性的安排自己的思想理论学习和专业知识学习，增加阅读量，获取更多的知识，进一步增强党性，进一步提高业务工作能力，不断改进工作手段和工作方法，提高工作质量。
是克服满足现状，不思进取的思想情绪，形成良好的精神状态和谦虚谨慎，戒骄戒躁的工作作风。积极工作，树立强烈的时间观念、效率观念和质量观念。今天能做的不拖到明天，本周能做的不拖到下周，以最短的时间高标准完成任务，真正实现今天的事情。
3.加强与同事的沟通，不推卸工作，认真耐心地处理每一项工作，多关心同志，克服不耐烦，增加与同志的情感交流和思想交流，带领小组老师更好地工作。做好老师的工作，感染大家全心全意的工作。
总而言之，要以以这次教育活动为契机，纠正一些缺点和错误，减轻一些思想负担，改进一些工作方法，理清工作思路。在以后的工作、学习、生活中，要时刻牢记自己是共产党员，立足自己的岗位，做到自重、自省、自警、自励，时刻严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不谈价格，不虚名，不张扬，勤奋，兢兢业业，乐于奉献，充分发挥党员的先锋模范作用，做一个让党组织放心，让同事认可，让人民满意的党员教师。