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领导干部主要特点怎么写篇1
***同志表现材料政治立场坚定，党性观念较强。该同志十分注重学习，除坚持认真学习邓小平理论、“三个代表”、科学发展观及十七以来党的路线、方针、政策等重要思想理论外，还积极参加县委、政府组织开展的各项学习活动，不断提高思想政治素质。
该同志党性观念和大局意识较强，能够自觉在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致，贯彻落实党的路线方针政策以及上级决策部署坚决认真，在原则问题和重大事件上立场坚定，旗帜鲜明，具有较强的政治鉴别力和政治敏锐性。
做事干练果断，工作能力突出。该同志先后在多个岗位工作，领导经验丰富，工作思路清晰，勇于科学决策，表现出较强的工作能力。到宁陵工作后，能够快速进入角色，找准工作着力点，创造性地开展工作，在引资项目建设上，创新性提出了“二分之一”工作法和项目建设“四个一”机制，组织离岗招商1226人次，洽谈项目154个，签约项目51个，一批大个头项目先后落地、达产达效。
在创新社会管理上，组织实施了“百起案件、百日化解”活动，3个月化解信访积案199起，破获刑事案件242起，成功获得“省平安建设工作优秀县”。该同志作风干练，处事果断，做事雷厉风行，刚到**就牵头发起了全县规模的城乡环境卫生综合整治活动，带领乡镇、县直部门大干一个月，使全县城乡面貌得到了根本性改观。
在其负责重点项目征地工作中，她放弃节假日，不分昼夜做工作，仅用20天时间就完成了546亩土地征迁任务。－1－ 品行端正磊落，作风公道正派。该同志具大局观念极强，凡事顾大局、识大体，作为副手，能够自觉维护班子团结，维护政府权威。始终坚持“分管不主管、到位不越位、尽职不包揽”处事原则，真正负起责任，尽心尽力干好分管工作。
作为一名女同志和来自基层的领导干部，该同志群众观念强，善于倾听不同意见，善于协调各方面的积极性和主动性，发挥整体作用，拥有良好的人际关系和较高的群众威信。该同志还十分注重自身形象，为人朴实，处事稳重，待人谦和，平易近人，要求自己比较严格，能够与干部群众打成一片，亲和力比较强。
廉洁奉公守法，时刻严于律己。该同志廉洁自律意识较强，能够时时处处从严要求自已，在廉政建设中始终对自已高标准、严要求，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强自身建设，始终把廉政勤政贯穿于日常工作之中，坚决杜绝奢侈浪费，对分管部门、亲属和身边工作人员做到严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，切实做到了立党为公、执政为民，光明磊落，一身正气，在干部群众中口碑较好。
不足之处：理论学习抓得不够紧，调查研究不够深入。
领导干部主要特点怎么写篇2
中学领导班子典型事例报告 “丹桂飘香，金秋送爽”。在过去的一学期里，我校在上级党委和学校主 管部门的领导下，认真学习党的 *** 大报告，加强了教育、教学管理，使学校工 作有序发展，走上了良性循环的轨道。特别是领导班子团结务实，廉洁奉公，扎 实工作，锐意进取，努力实现“******”，取得了丰硕教育成果。
(一)“鞠躬尽瘁，身先士卒” 本学期，***x 校长身先士卒，遵守学校规章制度，且任三年级三班数学教 学工作，教学效果名列全区前茅。在他的模范带动下，全体校委成员积极主动地 工作，既分工负责，又团结协作，遇事不推诿，不拆台，不互相诋毁，敢想敢干， 始终在教学管理和教学的最前列。
(二)“老骥伏枥，志在千里” 教导主任 ******x 同志，虽然已近退休，但老当益壮，工作积极，对工作极 端负责，为学校工作出谋划策，深受教师和学生爱戴，为年轻教师树立了好榜样， 所任初三政治教学效果好， (三)“精益求精，敬业奉献” 教导主任 ******x 同志对工作精益求精，对档案资料的收集认真细致，分管 初三毕业班工作取得了骄人成绩，所任初三.一班、初二.三班英语效果好，且常 常利用星期六，星期天，晚自习无偿为二.三班学生补课。
(四)“扎实工作，不走过场” 工会*** ******x 同志工作踏实，关于做师生思想工作，化解矛盾，分管后 勤工作到位，坚持每天食品登记不走过场，确保了师生身体健康，所任初三政治 学科永远立于不败之地。
(五)“俯首甘为孺子牛” 团委书记 ****** 同志任务重，一个人顶三个人的活，既担任初二两个班的语 文科教学工作，班主任工作，又担任团干工作，还负责学校标语，广播室，展板 等日常工作，一周空堂只有几节课，但他从不叫苦叫累，各项工作保质保量地认 真完成，
(六)“压力越大，动力越大” 会计 ****** 同志常说：“一个人的压力越大，一个人的动力就越大”!工作 繁杂，经济困难，压力又大，本学期又负责非典晨检统计和汇报工作，但他把工 作安排得有条不紊，且工作积极主动，从不拖泥带水，出色地完成了各项工作; 出纳 ***x 同志，坚持原则，谦虚谨慎，不乱花学校一分钱，担任初三两个班物理 教学，教学效果好，深受师生好评， “公生明，廉生威”。校委一班人，廉洁奉公，无一人报手机费，无一人 报各种费用。大家时时处处想到的是：学校经费困难，学校这个大家就好经比自 己的小家。只有同舟共济，从节约出发才能渡过难关。
总之，五福中学校委是一个团结的班子，是一个有凝聚力的班子，是一个 敢于打硬仗的班子，是一个廉洁奉公的班子，是一个锐意进取的班子，我们有理 由相信，在这样的班子领导下，五福的中学教育定会实现追赶性、跨越式发展!
领导干部主要特点怎么写篇3
(一)市委政法委
1、领导班子的主要特点和存在的不足
主要特点：自换届以来，政法委领导班子团结共事，实干创新，廉洁勤政。⑴坚持抓班子带队伍，思想政治工作得到加强。⑵政法工作成效明显。
主要不足：需要进一步加强对系统内各单位的领导、指导、协调。
2、在职副县级以上表现突出的干部主要特点和不足
AA(副书记、维稳办主任)：政治立场坚定，敏感性强，敢于担当，处理突发事件的能力强，有基层工作和各岗位任职的经验，组织协调能力强，工作丝毫不懈怠，群众威信高，是主要领导的好帮手，为人心胸开朗、关心下属、清正廉明，是一个德能勤绩廉具佳的干部。
主要不足：工作中有时要求过高过严，稍显急躁。
3、副县级干部备用人选的主要特点和不足
⑴BB(女，综合协调科科长)：文字和口头表达能力较强，组织协调综合能力较强，为人大气兼容，活泼开朗，作风正派，爱岗敬业，是网格化管理顶梁柱。
主要不足：缺乏基层一线业务工作的经验。
⑵CC(办公室主任)：政治上清醒，组织协调能力较强，团结同志有凝聚力，公私分明，廉洁自律。
主要不足：工作激情需加强，理论功底不够深厚，作用发挥不强。
⑶DD(执法监督科科长)：理论功底较深，法律知识熟，品德优，对党忠诚，工作有耐心，接访攻心力强，工作勤恳，任劳任怨，事业心责任感强，想干会干能干，有培养前途。
主要不足：缺乏基层工作经验。
4、领导班子和干部队伍建设的建议
加大交流任职力度，发挥更大的作用。政法委的班子是个很有战斗力的班子，班子成员(特别是三名副书记)政治上强、业务上精、作风上硬、纪律上严，**同志有很高的威望，很好的口碑，建议提拔重用。**同志曾任过**山书记，年富力强，可调任市直重要职能部门任主职，发挥更大作用。**同志自学法律，有很强的责任心，干事创业的冲劲较足，可交流任职。