党支部先进事迹材料1000字范文(通用3篇)


1000字 2024-04-28 22:09:27 1000字
[摘要]党支部书记是党的最基层组织的领头人,党支部书记是党支部一班人的“领头羊”,其个人品质、才能、工作方法对党员、群众的凝聚力起着重要作用,既要言传更要身教。村党支部书记简称为村支书,村主任一般为党支部副书记。以下是为大家整理的党支部先进事迹材料1000字范文(通用3篇),欢迎品鉴!

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第一篇: 党支部先进事迹材料1000字

在学校党支部的领导下,根据《开江县教科系统意识形态工作标准化建设实施方案(试行)》和市、县意识形态工作领导小组的工作部署和要求,我校多次召开了意识形态工作专题会,对意识形态工作责任落实、工作开展、存在问题、下一步工作措施等方面进行了认真分析研判,牢牢把握正确的政治方向,始终把意识形态工作摆在重要位置,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻***总书记系列重要讲话精神,积极开展学校意识形态领域工作,发挥意识形态在学校工作中的作用,上半年意识形态工作得到顺利开展。具体情况如下:

一、意识形态工作责任制贯彻落实情况

(一)加强组织领导

学校高度重视意识形态工作,成立了意识形态工作领导小组,支部书记任组长,加强对意识形态工作的统一领导;副校级领导任副组长,中层领导任成员;领导小组下设办公室,负责对意识形态工作的具体实施。认真落实党支部书记意识形态工作述职制度,实行一把手负总责,班子成员各负其责,支部书记带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置,落实意识形态工作主体责任。

(二)狠抓学习教育

1、加强理论中心组和教职工的学习。学校党支部每月组织理论学习中心组的成员集中学习,政教处每月组织教职工集中学习,理论学习中心组的成员每月还必须自学,学校定期检查学习笔记,通报学习情况,对学习质量差的同志要求限期整改。

2、充分利用“学习强国”学***台,学***新时代中国特色社会主义思想、重要讲话和党的路线、方针、政策及其他相关内容,了解党和国家方针政策、各级会议精神、实事报道等,每周对教职工的学习情况实行通报制,学习分数没有达到要求的教师必须在教师会上作解释说明,并责令整改。

3、组织党员学习《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》、《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》、《加强报告会、研讨会、论坛等学术活动审批审查管理工作的通知》、《关于新形势下党内政治生活若干准则》等,组织全体教师学习国家、省、市、县“两会”精神,集中收看警示片。

4、组织全体教职工学习开江县小学开学通知和[2020]开教科发85号文件,加强新冠肺炎疫情防控工作和开学复课准备工作,确保开学复课顺利进行。

(三)切实做好思想政治工作

1、加强思想政治学习。通过思想政治学习,牢牢把握正确政治方向,保持政治清醒和政治定力,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,有令必行、有禁必止,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

2、落实书记党课制度。书记带头上党课,引领全校教职工践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范。

3、抓师德师风建设。每周进行师德师风学习,宣讲典型事迹,增强教师的责任和使命感,组织党员干部缅怀革命先烈,进行红色革命传统教育。

4、开展主题班会,学习社会主义核心价值观和小学生守则,倡导学生争做“新时代好少年”。

(四)坚持正确舆论导向

1、加强疫情防控期间的思想教育工作,把握正确舆论导向,巩固主流意识形态,高度重视防疫宣传阵地的建设和管理,要求全体党员干部和教职员干要增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

2、认真分析研判和准确把握当前广大党员和教职员干的思想动态,利用每天疫情防控日报告,实时掌握师生的具体情况、行动轨迹和思想波动,引导大家相信党、相信组织,不信谣、不传谣、信科学、保健康。

(五)加强了校园文化阵地建设。打造浓厚的校园文化氛围,如走廊文化、班级文化等。

(六)强化了校园网络安全管理。开展网络安全宣传教育和网络安全检查,落实管理员和管理任务,重点加强对“两微一端”、QQ群、微信群、朋友圈等网络载体的监管。

(七)加强宣传,正面引导。利用LED向师生宣传党和国家方针政策、英雄人物、好人好事、学习标兵、优秀学生事迹等,传播正能量,引导学生积极健康、阳光向上。

(八)加强学校意识形态标准化建设。根据开江县《贯彻落实党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》“1+3”文件精神和《开江县意识形态工作标准化建设实施方案(试行)》,结合学校工作实际,学校制定了意识形态工作标准化建设实施方案,对学校意识形态工作进行了分工,明确了各部门的工作任务,各部门正在有序开展意识形态工作。

二、存在的问题

(一)对意识形态工作认识有待进一步加强,部分干部职工对意识形态工作的重要性认识不足,理解不透,存在重业务轻思想现象;

(二)个别教师“学习强国”平台学习坚持不够、学分不够,断断续续;

(三)思想政治课和教师的理论学习有待加强。

(四)微信群和QQ工作群存在无实名人员,有转发错发信息的现象。

三、下一步工作措施

(一)充分认识意识形态领域反分裂、反渗透斗争的严峻性和紧迫性。树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识,充分认识反分裂斗争的重要性、长期性和复杂性,增强维护社会稳定的政治责任感。

(二)强化意识形态工作责任制。意识形态工作是党的一项极端重要的工作,是党的建设和政权建设的重要内容。按照分级负责和谁主管谁负责的原则,领导班子对本单位意识形态工作负主体责任,把意识形态工作摆在全局工作的重要位置,纳入重要议事日程,纳入领导班子和领导干部目标管理。切实推动意识形态工作责任制落细落实、形成常态长效工作机制。

(三)强化意识形态工作责任制考核。建立健全意识形态工作责任制的检查考核制度,明确检查考核的内容、方法、程序,推动考核工作规范化、制度化和常态化。

(四)继续加强“学习强国”学***台学习的管理与监督。要求教师每天按时学习、按时上传学习情况,学校在后台进行监测,督促教师及时完成学习。

(五)加强思想政治课的有效开展。坚持对教师的政治理论学习和师德师风教育,提高教师的思想政治觉悟,树立良好的师德师风形象;

(六)继续加强理论学习,筑牢思想防线;

(七)加大制度落实和警示教育力度。

四、下半年意识形态重点工作安排

(一)继续加强理论学习中心组的学习;

(二)继续加强教职工的政治学习和师德师风学习教育;

(三)继续加强学校意识形态标准化建设;

(四)继续加强学生的思想品德、道德教育。

第二篇: 党支部先进事迹材料1000字

  为了深入贯彻落实中共中央办公厅《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,加强和改进党对意识形态工作的领导。按照上级党委的要求,我校开展了一系列意识形态工作。现将2019年学校党支部意识形态工作责任制落实情况汇报如下:

  一、思想高度重视,加强组织领导

  学校高度重视意识形态工作,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党支部领导班子对意识形态工作负主体责任,党支部书记是第一责任人,党支部副书记是直接责任人,协助党支部书记抓好统筹协调指导工作。党支部其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管处室系部的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。各党小组是所属部门的第一责任人,直接抓、亲自抓,切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。

  二、认真组织学习,不断提高认识

  组织班子成员认真学习***总书记关于意识形态工作的重要批示精神,认真学习中共中央办公厅关于印发《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》的通知(中办发〔20***〕52号),组织学习《关于进一步加强和改进新形势下学校宣传思想工作的意见》,以及***总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神,并进行了认真讨论。制定了《德化八中落实意识形态工作责任制实施方案》,把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。

  三、加强思想引领,深化理想信念教育

  1.以支部书记专题党课开局,扎实开展“三严三实”专题教育工作和“两学一做学习教育常态化制化”学习教育。教育广大党员做到“四讲四有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

  2.加强理论学习,示范引领全校教职工学习十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《20***年党支部理论学习计划》,印发全校党员开展学习和研讨,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。

  四、强化正面引导,加强阵地建设

  1.加强师德师风建设,成立了师德建设工作领导小组,制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》,坚持实行师德一票否决制度。真正做到学术研究无禁区,课堂讲授有纪律。

  2.制定了《德化八中关于加强和改进青年教师思想政治工作的实施意见》印发全校,并对《实施意见》的执行情况定期检查。

  3.学校团委负责学生社团的日常活动的指导和管理工作。校团委近年来相继开通了“手机微信平台,充分利用 “两微一端”开展学生思想教育工作。以青春正能量引领青年思想,服务青年成长,传播主流文化,展现青春风采。目前,关注粉丝突破1000多 人,阅读点击量日趋攀升,起到了很好的引领作用。

  五、深入一线调查研究,及时掌握思想动态

  1、近年来,学校相继制定印发了《班子成员“五个一”制度》《关于进一步落实中层领导干部“三个一”制度的通知》《机关干部下班级、结对子活动安排》,系部党总支还制定了《党员联系班级制度》。通过上述制度的实施,促进了领导干部广泛深入教学一线,积极开展调查研究,及时了解掌握师生的思想动态,解决问题,化解矛盾。

  2、校党支部书记、副书记坚持定期到教科室,参加教研活动和听课,及时了解教师的教学方式、方法及内容,关注思教学改革的进展情况。主动与教师交流沟通,提出课改的思路和建议。

  六、管理用好新媒体,积极传播正能量

  1.学校有自己的公众号。所有上传信息由学校办公室统一管理。学校规定,教职工在使用学校办公QQ群、工作微信群时,只能用于日常工作和传播正能量信息,不能聊天或作其他用途。

  2.学校成立了网络信息中心,负责学院的网络舆情管理工作,经常性地关注学校师生的网络舆情,及时监控和删除网络不良信息;负责学校网络的维护更新工作以及上传信息的审核、统计工作。及时为领导研判舆情提供依据。

  七、定期进行研判,及时开展工作

  校党支部定期对学校意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前我校意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。校党支部对意识形态工作领导坚强有力。在我校,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了青年思想政治工作,实行师德一票否决;加强校园文化建设,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。同时发现了一些存在问题或苗头,主要是青年教师思想活跃,对政策学习缺乏热情,青年学生思想政治工作丞待加强,思政课改革迫在眉睫;网络影响日益加大,师生对微博、微信等新媒体兴趣渐浓,网络监管有待进一步加强。

  今后,我校将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实党支部责任主体,明确学校组织责任制,做到守土有责,守土尽责。

第三篇: 党支部先进事迹材料1000字

  为扎实推进“五星”支部创建工作,按照省市统一安排,我区强化领导、精心组织,全面部署、广泛动员,坚持“快、细、实”三字诀,全区基层党组织和广大党员干部积极投身“五星”支部创建工作,迅速掀起“五星”支部创建热潮。

  一、坚持“快”字当头,精准谋划,高标部署。创建“五星”支部是深化党建引领基层治理的一项重要举措,是提升基层治理水平和服务群众能力的重要抓手。5月19日,区党工委组织召开第二季度党建专题会,学习传达省市创建“五星”支部指导意见,并就创建“五星”支部进行研讨交流,详细解读评星标准与办法,分析创建任务。根据省市委文件精神,示范区制定了《关于创建“五星”支部引领基层治理实施意见》等文件。进一步深化了县级领导干部基层党建联系点制度,向每名县级领导干部发送创建“五星”支部工作提醒。区党工委、管委会领导班子带头到所联系分包村、社区调研指导。区、办均成立了工作专班,统筹整合各类资源,形成合力促创建,确保“五星”支部创建工作扎实推进。

  二、坚持“细”字着力,找准路径,强化措施。5月19日,组织召开全区创建“五星”支部引领基层治理工作推进会,对街道党工委书记、组织委员和各村党支部书记进行专题培训,重点对开展逐村摸排、制定创建规划等前期准备工作进行具体安排。组织人社局牵头,对照“五星”支部创建五个方面农村29项、社区27项具体任务,对全区18个村、7个社区情况逐一摸排,在综合评估的基础上确定创建目标。5月20日,两个办事处召开“五星”支部创建工作部署会,帮助各村、社区理思路、定措施、想办法,并安排各村、社区结合实际,对照重点任务和评星标准进行初步自评。5月24日,区组织部门召开创建工作研讨会,与办事处分析研判,制定详细五星创建规划,加强分类指导,对基础较好的村、社区,突出亮点优势争创五星支部,对基础相对薄弱的,着力查短补弱,聚焦影响创建的硬性指标重点突破,确保所有支部实现晋星升级。

  三、坚持“实”字托底,压实责任、务实高效。充分发挥党建引领作用,明确村、社区党支部书记为第一责任人,包村领导为主要责任人,担负起创建职责,明确创建任务、创建目标和时间节点,建立各村创建台账,拿出具体措施,确保创建任务落实落地。搭建交流平台,每周组织召开一次支部书记工作例会,交流探讨创建工作中遇到的困难和问题。区组织人社局会同农业、民政等部门组建督导组,对各办事处、村(社区)创建工作进行督促指导,并及时将县级领导干部调研指导及督导组督导创建工作情况形成工作简报及时下发办事处,既点出问题、传达工作要求,也总结经验让办事处借鉴学习,使“五星”支部创建工作呈现责任明确、高效运转、扎实推进的工作局面。

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