党委理论学习中心组学习情况总结报告锦集四篇


总结 2024-03-07 17:23:15 总结
[摘要] 情况是一个名词,读音为qíngkuàng,是指情形,情景。出自《堕及妻赵氏墓志》。情况也有指事情的来龙去脉等意思。以下是小编收集整理的党委理论学习中心组学习情况总结报告锦集四篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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党委理论学习中心组学习情况总结报告1

  今年以来,通过参加党委中心组学习,不仅丰富了自己的理论水平,拓宽了工作视野,同时也提高了自身的实践工作能力,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质得到了提高,对于今后的中心组学习活动,我有了以下几点认识:

  一、要更新观念,转变学习理念。

  为适应新形势发展需要,我们要不断强化中心组学习意识,更新学习观念,确立“学理论、转观念、议大事、出思路、建班子”的基本定位。要坚持贯彻落实科学发展观,引导班子成员树立终身学习、团队学习、向实践学习、带着问题学习的观念,逐步实现由“拥有文凭”向“拥有能力”转变;由“阶段学习”向“终身学习”转变;由“学了什么”向“学会什么”转变。要树立了“工作学习化、学习工作化”的理念,主动把,学习视为个人知识积累的内在要求和有效***工作难题的第一需要。充分发挥党组织的政治核心作用和示范作用,不断提高领导班子驾驭全局、加快改革发展的领导能力,努力建设全员学习、终身学习的学习型机关。

  二、要突出重点,增强学习的针对性。

  要根据改革发展的实际,突出学习的重点。要加深对新思想、新观点、新论断的认识和理解。要在认真抓好“三个代表”重要思想学习的同时,认真学习党的***届四中、五中全会精神、中央新出台的重大方针、政策及中央领导同志的重要讲话等。加强一些基本理论和法律法规的学习。在学习中还要紧紧抓住世界观和方法论这条主线,加强学风建设,增强理论功底,及时准确地把握政策。

  三、要改进方法,提高学习的时效性。

  在学习过程中,坚持主动自学,要把学习理论和学习新知识结合起来,通过学习增强自身适应新形势变化对各项工作提出的新要求、新挑战以及社会转型期对干部素质提出的新要求,努力提高自己在新形势下的工作能力和工作水平。把终身学习作为求知、处事、为人的需要。要紧密联系全区改革发展中的重大战略问题,把解决个人认识问题与解决实际工作问题结合起来。在个人学习过程中,紧密结合全区改革和发展中面临的实际问题,以我们正在做的事情为中心,努力解决个人的思想认识问题,把思想认识统一到区委的重大决策上来,从而思考个人工作在本部门、本单位以及在全区经济建设中如何同步发挥服务、协调等作用。并针对个人实际工作中遇到的问题开展调查研究和分析论断,寻找解决问题的对策思路,做到解决思想认识问题和解决实际工作问题的有机统一。

  以上是我的学习体会,我想在我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几个方面,肯定还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要上级领导和同志们给予中恳的批评。我将虚心地听取大家的意见,进一步反思工作中的问题,认真总结经验教训,改正不足,并在今后的工作中进一步加强学习,保持积极进取的良好精神状态,不断改进工作方法,更好地履行职责,在巩固过去完成成绩的基础上,与时俱进,开拓创新,进一步提高各项工作水平,高质量完成全年工作任务

党委理论学习中心组学习情况总结报告2

  按照市委理论学习中心组学习安排,就深入学习贯彻《中国共产党组织工作条例》和省、市委关于认真学习贯彻《中国共产党组织工作条例》的通知精神,作如下主题发言。

  党中央印发的《中国共产党组织工作条例》,以***新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,对党的组织工作作出全面规范,是党的历史上第一部关于组织工作的统领性、综合性基础主干法规,是做好新时代党的组织工作、加强党的组织建设的基本遵循,对于坚持和加强党对组织工作的全面领导、深入贯彻新时代党的组织路线、推进组织工作科学化制度化规范化、全面提高组织工作质量,具有重要意义和深远影响。

  全市各级组织部门、广大组工干部要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把学习贯彻《条例》和《通知》作为一项重大政治任务,进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,带头学习、遵守、执行《条例》,紧密围绕全市工作大局落实党中央和省、市委关于组织工作的各项决策部署,聚焦主责主业,认真履职尽责,不断健全工作机制,优化工作方式方法,提高工作质量效能,努力建设讲政治、重公道、业务精、作风好的模范部门,打造政治上绝对可靠、对党绝对忠诚的过硬队伍,以高质量组织工作推动全市经济社会高质量发展。

  一、突出“三个准确把握”,切实领会部署要求。一是准确把握组织工作的指导思想和基本原则。《条例》坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,系统阐明了党的组织工作的地位作用、指导思想、方针原则、根本遵循和实践要求,深刻回答了事关组织工作方向性、全局性、战略性的一系列重大问题。组织部门、组工干部必须深刻把握《条例》的核心要义,认真落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,确保组织工作始终保持正确政治方向。二是准确把握组织工作的领导体制和工作机制。《条例》规定组织工作实行党中央集中统一领导,各级党委(党组)分级分类领导,组织部门专门负责,有关方面各司其职、密切配合的领导体制;明确了党委、组织部门和基层党组织的职责任务和力量保障。各级党组织要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚决服从和维护党中央对组织工作的集中统一领导,坚决贯彻落实***总书记关于组织工作的重要指示批示和党中央关于组织工作的路线方针政策、重大决策部署。要毫不动摇坚持党对组织工作的全面领导,把“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩,贯彻到组织工作各方面全过程。要健全和完善各级党委(党组)分级分类领导组织工作的制度机制,加强各级党委领导同级人大、政府、政协、监察机关、审判机关、检察机关、人民团体等党的组织工作机制,完善各级党委领导和督查检查下级党组织开展组织工作、上级组织部门指导下级组织部门工作的制度机制。三是准确把握组织工作的总体布局和基本要求。《条例》明确了组织工作以组织体系建设为重点、着力培养忠诚干净担当的高素质干部、着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才的“一个重点、两个着力”总体布局和组织体系建设、领导班子和干部队伍建设、人才队伍建设、党员队伍建设“四个建设”工作内容。各级党组织要坚持组织路线服务保证政治路线的基本定位,准确把握组织工作的职责任务,自觉向中心大局聚焦用力围绕增强党组织政治功能和组织力,全面加强各层级各领域党组织建设,完善上下贯通、执行有力的严密组织体系,夯实组织基础。坚持党管干部原则,坚持好干部标准和正确用人导向,建立健全素质培养、知事识人、选拔任用、从严管理、正向激励五大体系,着力建设忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍,以队伍高素质保证发展高质量。坚持党管人才原则,确立人才引领发展的战略地位,构建科学规范、开放包容、运行高效的人才发展治理体系,全方位培养、引进、用好人才,充分激发人才创新活力,全力推进人才强市建设,为全市“十四五”高质量发展提供坚强人才支撑。

  二、做到“三个紧密结合”,扎实开展学习宣传。全市各级组织部门要把学习贯彻《条例》作为一项重要政治任务,与深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和***总书记关于组织工作重要论述紧密结合起来,与学习《党章》和党内法规制度紧密结合起来,与党史学习教育紧密结合起来,纳入各级党委(党组)理论学习中心组学习、各级党校(行政学院)和干部学院培训、“三会一课”的重点内容,作为党委(党组)负责同志和组工干部任职培训的必学内容,认真抓好党委(党组)主要负责同志集中培训。结合庆祝建党100周年和“四史”宣传教育,大力深入宣传《条例》精神、宣传党的组织建设光辉历程和成功经验、宣传新时代组织工作新进展新成效,推动领导干部熟悉、组工干部精通、党员群众了解,为做好新时代组织工作创造良好社会环境。全市各县(市、区)党委特别是组织部门,要及时总结学习贯彻《条例》的好经验好做法,充分利用新闻媒体、党建网站、党务公开阵地等载体进行宣传推广。

  三、补齐“三个建设短板”,全面提升质量效能。一是加快补齐组织体系建设短板。在补短板强弱项上下功夫,在服务中心大局上下功夫,在强化基层基础保障上下功夫,使党的各级组织健全、过硬。突出组织的基础性地位和体系化建设要求,落实《条例》对组织架构、组织功能、党员队伍、组织制度、组织生活、组织纪律的规定。要严密组织体系,聚焦各领域基层党组织覆盖空白点和党组织作用发挥薄弱点,常态化整顿软弱涣散党组织,以提升组织力为重点推进党支部标准化规范化建设,全面加强农村、社区、机关、企业、学校、医院、科研院所、社会组织等基层党组织建设,努力实现党的组织和党的工作全覆盖。要增强组织功能,完善“五位一体”村级治理体系和“六位一体”社区治理体系,深入开展“基层党建质量提升年”活动,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用。要建强党员队伍,做好发展党员和党员教育、管理、监督、服务工作,充分发挥党员先锋模范作用。要严肃组织生活,坚持和完善组织生活各项制度。要严格组织纪律,把“两个维护”“四个服从”摆在首位,做到有令必行、有禁必止,执纪必严、违纪必究。二是加快补齐干部队伍建设短板。针对当前干部队伍能力素质与事业发展需要不相适应的问题,突出干部队伍建设“高素质专业化”导向,制定实施干部队伍治理能力提升计划,分级分类组织开展专业化能力提升培训,通过×至×年时间,使各级干部素质能力明显提升。坚持拓宽来源、优化结构、改进方式、提高质量,大力培养选拔优秀年轻干部,有计划地选派到乡村振兴、常态化疫情防控、项目建设、信访稳定等重要任务一线和吃劲负重岗位培养锻炼。加强专业干部人才储备,注重选拔具有专业精神、专业素养、专业能力、专业作风的优秀干部,充实到各级领导班子,提升班子整体功能。加强换届后领导班子成员特别是新进班子成员培训,着眼乡镇(街道)改革后的实际需要,持续加强基层干部教育培训。三是加快补齐人才队伍建设短板。坚持党管人才原厕,健全完善人才工作的领导体制、制度机制。深化人才发展体制机制改革,坚决破除“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”,健全完善人才引进、培养、使用、评价、流动、激励机制,进一步向用人主体放权、为人才松绑,探索实施“揭榜挂帅”制度。持续深化人才强市工程,打造亮点鲜明、有广泛影响力的“×”人才工作品牌,整合实施各类人才项目计划,创新方式、提高实效。扎实推进×人才一体化发展,实施×人才行动,推进乡村人才振兴。完善人才服务保障体系,强化领导干部直接联系服务专家人才工作,探索建立高端人才服务“×制”,提升×英才卡服务质量,推进人才生态建设。不妥之处,请领导和同志们批评指正。

党委理论学习中心组学习情况总结报告3

  202-年,__厅党组学习中心组以深入学习领会***新时代中国特色社会主义思想为主线,以《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》为基本遵循,紧紧围绕__事业改革发展大厅,深入贯彻落实党的十九大精神,大力推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以推进学习型党组织、学习型机关建设为抓手,坚持思想建党和制度建党,按照“武装头脑、指导实践、推动工作”的要求,不断健全学习制度、丰富学习内容、创新学习形式,努力完成党组中心组理论学习各项任务,有效提高了党组中心组成员的理论修养和领导水平。

  一、主要学习情况

  厅党组坚持把中心组理论学习摆上重要位置,以改造主观世界和改造客观世界相互促进为基本要求,以学习党的理论和路线方针政策为基本内容,突出全面从严治党、党的十九大、十九届二中、三中全会精神和“两学一做”学习教育等学习重点,以自学和集中学习讨论为基本形式,以健全学习制度和改进学习方法为基本保证,紧紧围绕党的创新理论成果开展理论学习,202-年至目前,厅党组已先后自主开展了_次中心组集体学习活动,学时累计_天;学习内容有***新时代中国特色社会主义思想系列,党的十九大精神、十九届二中、三中全会精神,中纪委二次全会精神,“两会”精神、《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪,__部党组、__省委省政府各阶段的重要政策精神,学习方式采用了现场党课、听取讲座、专题研讨、观看教育影片等多种形式,通过开展学习活动,切实在武装干部头脑、指导工作实践、推进工作落实方面取得了成效,厅党组班子和各级领导干部的思想观念、工作思路、工作作风得到了进一步转变,领导能力得到进一步提升。

  二、主要做法

  厅党组紧跟中央和__部党组、__省委的部署要求,坚持围绕___事业改革创新发展和服务__省“____”的要求,推动中心组学习,使中心组学习更好地体现时代性、增强主动性、富于创新性。

  (一)制度先行、严格规范。党中央202-年印发了《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》(下称《学习规则》)之后,__省委、省直机关工委,__部党组随即出台了相应的实施办法,我厅党组第一时间召开党组会对上级这些精神和要求进行了学习,并结合厅机关实际、修订印发了《中共__厅党组理论学习中心组学习制度》(下称《学习制度》)。《制度》对厅党组中心组开展学习的考勤、学习情况、领导干部述学、督查考核和学习档案管理等各个环节都做了制度化的再规范。中心组的学习制度体系更加完备、开展学习活动更有指导性和操作性,保证了厅党组开展中心组学习活动始终做到了有章可循、有制可依、有规可守,始终保持在严格规范的制度化运行轨道上。

  (二)重点突出、学用结合。厅党组中心组针对形势的发展要求和上级部门的安排部署,能够联系实际及时调整充实学习内容,切实学用结合、注重实践:一是突出学习宣传贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神这条主线。十九大召开以来,党组中心组通过视频观看、集体学习、邀请专家辅导、研讨交流等方式组织开展了学习活动_次;特别是在_月中旬,依托省委党校,组织了全体处级干部进行了为期一周的***新时代中国特色社会主义思想的专题轮训班;二是突出全面从严治党要求的落实。中心组先后组织了中纪委二次全会精神、国务院廉政工作视频会议精神、__省政府廉政工作会议精神、全国__系统纪检监察工作会议精神、《中国共产党纪律处分条例》等党风廉政建设方面的专题学习,特别是自觉对表中央对__部党组,对__省省委的政治巡视工作,先后以文件传达、《条例》专题学习解读、邀请专家进行理论宣讲等方式组织了_次中心组集中学习,进一步筑牢思想防线;三是突出全面推进___事业发展。围绕贯彻中央__战略以及__改革进程、__省委关于__发展的系列部署,厅党组中心组先后组织了_次***总书记视察__重要讲话精神的学习研讨、_次学习传达了__省委、__部党组系列会议文件精神,着力提高党组班子的战略思维能力、统筹施策能力和抢抓机遇能力;四是突出学习成果效果转化。今年以来,我厅党组中心组围绕__改革的难点热点、围绕“两学一做”常态化制度化的推进、围绕扶贫攻坚、围绕基层党组织规范化建设,围绕文明文化创建和践行社会主义价值观等内容,先后举办了“__讲堂”“道德讲堂”“道德经典诵读”“读书月”等系列活动,取得了良好效果。党组进一步强化政策研究和工作调研,按照“有计划、有审批、有调研、有报告、严标准”的要求,开展了政研和调研工作,不断提升政研调研工作的针对性、实效性。202-年,中心组_位成员累计_余次深入基层单位和服务对象调研,围绕推进落实“放管服”改革、___基础工作、全面从严治党等方面形成了多篇高质量的政研成果。其中,由__厅长撰写的政研课题《___》获评为___优秀论文,入选__。

  (三)以上率下、率先垂范。__厅党组始终把加强理论学习作为加强和改进领导班子自身建设以及提高领导干部素质的基础性工作,持之以恒、常抓不懈。对上级的重要来文来电以及需要中心组学习研讨的内容,厅党组书记、厅长__同志总是第一时间做出批示指示,要求以中心组学习的形式在学习会上进行传达学习,并经过充分研讨后制定__厅系统的贯彻实施意见。在他带动下,中心组发挥了积极的以上率下作用。今年以来他在各类主题中心组学习中先后做了__次中心发言,__次专题党课辅导;中心组其他成员也都能够以身作则,正确处理工学矛盾,严格参加集中学习研讨、认真开展个人自学等学习活动,做到带头学习、带头发言、带头辅导和带头调研;同时,中心组多次采取扩大学习的方式开展了学习活动,202-年以来先后__次组织厅机关各部门主要负责人共同开展学习活动,实现了厅党组班子成员与中层干部“共同学习、共同领会、共同提高”,对“武装头脑、促进提高和推进落实”起到了积极作用。每次中心组学习活动结束后,都采取工作动态、学习专刊、办公网站等形式对学习情况进行宣传通报。这些举措,很好地弘扬了中心率先垂范的示范作用,在全厅系统进一步浓厚了理论武装的氛围。

  三、学习成效

  厅党组始终坚持把转变工作作风、强化服务职能、提升工作能力作为创建学习型党组织的着力点和落脚点,用新的理念引领发展,用新的境界谋划工作,取得了显著成效。

  一是进一步提升了思想认识。通过加强党组中心组学习,党组中心组成员坚定了理想信念,思想上形成共识、工作上形成合力,凝聚了人心,加强了团结,真正做到“学到深处、悟到透处、落到实处、守到严处”,切实将思想和行动统一到中央和__部党组、__省委的要求和部署上来。

  二是进一步提高了作风修养。党组中心组成员在学习中注重在深刻领会党的方针、政策上狠下功夫,并努力运用所学的理论、思想、方法,客观地分析矛盾,正确地解决工作中遇到的新状况、新问题,较好地克服了我厅在快速发展道路上出现的矛盾和困难。同时,坚持把加强作风建设贯穿中心组学习过程的始终,着力增强宗旨观念和服务意识,促使作风得到改变,效率得到提高。

  三是进一步明确了工作思路。通过加强中心组学习,中心组成员进一步理清了工作思路,提高了决策水平,促进了各项工作的快速发展。党组中心组在学习过程中,引导班子成员主动地把理论知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为***难题、推动工作的过程,提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的潜力,努力成为“肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事”的领导干部。

  四是进一步增强了创新意识。通过学习,使得中心组成员的眼界变得更开阔,思路变得更活跃,锐意进取精神变得更强劲,进一步转变了工作作风,提高了能力水平。同时,党组中心组能够较好地发挥党组在政治、思想、组织方面的领导核心作用,按照总揽全局、协调各方的原则,充分调动各方面的积极性,创造性地开展好工作。

  四、存在的主要问题

  __厅党组中心组理论学习在制度建设、学风建设、成果转化等方面取得了成效,但对照中央《学习规则》和部党组、__省委、省直工委的相关要求,对照____事业发展的要求,仍然还存在一定不足,主要表现在:

  一是学习的计划性和系统性仍然不够,尽管制定了详细的年度计划,但在落实时有个别计划未能落实彻底的现象,学习时间的安排也更多是考虑了工作需要的时效性和成员的出勤率,相对没有具体明确的固定学习时间时段;二是学习的方式还不够丰富,仍然是注重集中开展文件和会议精神的传达学习为主,中心组成员集体“走出去”和把专家“请进来”还有待加强;三是中心组的综合服务保障能力还有待于进一步提高,学习台账档案收集和管理还不够到位。

  五、下一步打算

  开展好党组理论学习中心组的学习,是领导班子和领导干部在职学习的重要组织形式,是加强领导班子思想政治建设的重要措施,也是提高党的执政能力、建设学习型政党的重要途径。在今后的工作中,我们将进一步引深党组中心组理论学习工作,切实使党的科学理论真正成为指导____系统工作和决策的思想武器,成为推动____事业改革发展的强大动力。

  (一)要更加突出政治站位抓好中心组的学习活动。围绕中央要求的“四个意识”、“四个自信”,更加坚决深入地学习宣传贯彻***总书记系列重要讲话精神,特别是十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想,将其作为首要政治任务,在学懂弄通做实上下大力气,自觉武装头脑、指导实践、推动工作。

  (二)要更加严格规范抓好中心组的学习活动。深入贯彻落实中央《学习规则》和__部党组、__省委、省直工委《实施办法》,按照__厅《学习制度》的有关要求,加强学习制度执行的刚性,特别是要重点抓好学习次数和参学率落实,抓好各类学习档案的建立和管理。

  (三)要更加注重实效抓好中心组的学习活动。要创新学习方式,丰富学习内容,积极探索新形势下中心组学习的新途径、新方法,不断增强学习的主动性、自觉性,努力把__厅中心组学习提高到一个新水平。

党委理论学习中心组学习情况总结报告4

  通过这次中心组学习,进一步提高了我对推动高质量发展的认识,对解放思想推动行业高质量发展有了更深刻的理解。我认为我们都应该打开我们的脑子好好想些事,只有想得明白,才能干得明白,甩开我们的膀子干些事,干事要有底气和气魄,要迈开步子干成事,要高起点谋划,高标准推进,高质量落实。

  思想是行动的先导。思想解放的程度决定着经济社会发展的速度,思想大解放,是能力大提升、工作大见效的前提和基础,只有解决思想这个“总开关”上的问题,才能真正打破旧框框、建立新机制、锤炼好本领、提振精气神、展现新作为、谋求新发展。

  “勇于担责”是解放思想的关键。思想上有新认识,行动上有新改观,工作上有新起色,创新上有新突破,灵魂深处有新变化。要努力创新理念,积极谋划新思路、新办法,善于站位全局,审时度势,见微知著。不能遇到困难绕道走,碰到矛盾就退缩,沾上问题就甩手。没有责任心就没有工作激情,没有责任心就没有工作动力,没有责任心就没有工作效率,没有责任心就没有工作质量,没有责任心更没有工作业绩。责任心体现在工作岗位上不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”。在表现上应该是有一种吃苦耐劳的干劲、出力流汗的拼劲、只争朝夕的冲劲、敢督敢查的闯劲。

  “强化学习”是提升能力的基础。树立生活上要“知足”,工作上要“知不足”,学习上要“不知足”的观念。加强学习,及时充电,丰富自己,增强才能,上形势。不能把学习只挂在嘴上,而要真正认识到加强学习的重要性和紧迫性。做到干一行、爱一行、钻一行、精一行。努力做一个学习达人。提升能力包涵了动手的能力、用脑的能力、用心的能力。向师长、书本、实践学习,增强能力储备,才能在干事创业中取得完美成果。“主动作为”是工作大见效的前提。干工作必须高标准、高起点、严要求。要么不干,干则必成,干则必精,干则显效。主动作为就是把自已的身心全部融入到工作中,把事业当作施展自已才能的舞台。坚决克服“六气”,着力在整治“庸、懒、散、浮、拖”上下功夫。有了主动性才谈得上执行力,面对艰难任务不讲困难、不找借口,攻坚克难,勇往直前。

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